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数字素养提升与生产力发展关系研究

目录

文档简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1数字时代发展现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2生产力发展必要性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1数字素养内涵阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2生产力水平定义说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.1研究框架构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.2数据分析方法介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.4文献综述与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.4.1国内外研究现状梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.4.2相关理论支撑说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

数字素养现状与影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1数字素养维度及特征明确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1.1信息获取能力剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1.2数据处理能力研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2数字素养提升路径探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2.1教育培训体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.2.2技能培训策略设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.3数字素养对生产力的初始影响考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.3.1工作效率间接提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.3.2创新能力初步作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

生产力发展现状与驱动力研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.1生产力发展阶段性特征描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.1.1技术革新对生产力推动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.1.2制度环境因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.2数字技术赋能生产力进步．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.2.1自动化技术应用分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

3.2.2智能化转型实施效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

3.3影响生产力发展的关键变量识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

3.3.1资源配置合理性研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

3.3.2市场竞争机制作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

数字素养与生产力发展的相关性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

4.1数据模型构建与变量测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

4.1.1相关指标选取标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

4.1.2统计分析方法说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

4.2相关性实证检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

4.2.1回归分析结果解释．．．．．．．．．．．