2025年大学《劳动与社会保障-就业服务与管理》考试模拟试题及答案解析.docxVIP

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2025年大学《劳动与社会保障-就业服务与管理》考试模拟试题及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.就业服务机构的核心功能是()

A.提供职业咨询和培训

B.发布招聘信息

C.组织招聘会

D.管理失业保险基金

答案:A

解析:就业服务机构的主要目的是帮助求职者提升就业能力,提供职业咨询和培训是其核心功能。发布招聘信息和组织招聘会是辅助功能,管理失业保险基金不属于就业服务机构的主要职责。

2.下列哪项不属于就业市场的基本要素()

A.求职者

B.招聘单位

C.职业信息

D.劳动力价格

答案:C

解析:就业市场的基本要素包括求职者、招聘单位、劳动力价格和劳动力供求关系。职业信息是连接供需双方的重要媒介,但不是市场的基本要素。

3.公共就业服务体系的主要特点不包括()

A.公益性

B.市场化

C.广泛性

D.专业化

答案:B

解析:公共就业服务体系强调公益性、广泛性和专业化,以政府为主导,为劳动者提供免费或低收费的就业服务。市场化不是其主要特点,因为其目标是促进充分就业,而非追求商业利益。

4.职业生涯规划的关键步骤是()

A.确定职业目标

B.获取工作经验

C.提升专业技能

D.建立人脉关系

答案:A

解析:职业生涯规划的第一步也是关键步骤是确定职业目标,明确自己想要从事的职业方向和发展路径。获取工作经验、提升专业技能和建立人脉关系都是在确定目标后的具体实施步骤。

5.劳动力市场信息的主要来源包括()

A.就业服务机构

B.企业内部公告

C.新闻媒体

D.以上都是

答案:D

解析:劳动力市场信息来源广泛,包括就业服务机构发布的招聘信息、企业内部公告、新闻媒体报道的就业动态等。以上都是劳动力市场信息的主要来源。

6.失业保险制度的主要目的是()

A.增加财政收入

B.预防失业

C.保障失业人员的基本生活

D.促进就业

答案:C

解析:失业保险制度的主要目的是在劳动者失业期间,提供基本的生活保障,帮助其渡过难关。预防失业和促进就业是辅助目的,增加财政收入不是其制度设计的主要目标。

7.就业援助活动的形式主要包括()

A.线上招聘会

B.现场招聘会

C.职业指导讲座

D.以上都是

答案:D

解析:就业援助活动形式多样,包括线上招聘会、现场招聘会、职业指导讲座等。以上都是常见的就业援助活动形式,旨在为求职者提供多样化的就业服务。

8.劳动力市场供求平衡的标志是()

A.失业率降至最低

B.就业率达到最高

C.求职者与岗位匹配度高

D.劳动力资源得到充分利用

答案:D

解析:劳动力市场供求平衡的理想状态是劳动力资源得到充分利用,即所有愿意并且能够工作的劳动者都能找到合适的岗位。失业率降至最低和就业率达到最高只是表现形式,求职者与岗位匹配度高是平衡的结果之一。

9.企业在招聘过程中应遵循的原则不包括()

A.公平竞争

B.能岗匹配

C.实用主义

D.依法招聘

答案:C

解析:企业在招聘过程中应遵循公平竞争、能岗匹配和依法招聘等原则,确保招聘过程的合法性和合理性。实用主义可能导致忽视应聘者的长远发展和职业匹配度,不属于招聘原则。

10.职业培训的主要目的是()

A.提升劳动者技能

B.增加企业利润

C.控制劳动力成本

D.完善社会保障体系

答案:A

解析:职业培训的主要目的是提升劳动者的职业技能和综合素质,使其更好地适应工作需求。增加企业利润、控制劳动力成本和完善社会保障体系可能是培训带来的间接效益,但不是主要目的。

11.就业服务机构在提供职业介绍服务时,应遵循的首要原则是()

A.收费原则

B.公平原则

C.保密原则

D.速度优先原则

答案:B

解析:就业服务机构提供职业介绍服务应以促进就业为目标,遵循公平原则,为所有符合条件的求职者提供平等的服务机会,不因性别、种族、宗教等因素进行歧视。收费原则不是公共就业服务的普遍原则,保密原则是服务过程中应遵守的纪律,但不是首要原则,速度优先可能牺牲服务质量。

12.以下哪项不属于失业保险基金的主要支出项目()

A.失业人员生活费

B.失业人员医疗补助

C.职业介绍补贴

D.失业人员培训补贴

答案:C

解析:失业保险基金的主要支出项目包括支付给失业人员的生活费、医疗补助金、丧葬补助金和抚恤金等,以及用于促进失业人员再就业的补贴,如职业介绍补贴和培训补贴。职业介绍补贴虽然与再就业相关,但通常由就业服务机构管理和发放,并非失业保险基金直接支付的主要项目。

13.职业生涯规划中的“自我评估”环节主要涉及()

A.分析职业环境

B.设定职业目标

C.评估自身兴趣、能力

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