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小学道德与法治教学中的德育课程体系构建研究论文

摘要：本文以小学道德与法治教学为研究对象，旨在探讨德育课程体系的构建策略。通过对德育课程体系的理论分析，结合实际教学案例，提出具有针对性的构建方法，为提高小学德育课程的质量提供参考。

关键词：小学德育；道德与法治；课程体系构建

一、引言

在我国，德育教育一直是基础教育的重要组成部分。近年来，随着教育改革的深入推进，小学道德与法治课程逐渐成为德育教育的主渠道。然而，在实际教学中，如何构建一个科学、合理、实用的德育课程体系，仍是我们面临的一大挑战。以下将从两个方面展开论述：

（一）1.德育课程体系的重要性

德育课程体系是小学教育阶段对学生进行道德教