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2025年教师职称-江西-江西教师职称（基础知识、综合素质、初中美术）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列关于美术课程性质的描述，最准确的是：

A.以技能训练为主，注重技法传授；

B.以审美教育为核心，兼具人文性与实践性；

C.以考试成绩为导向，强调知识记忆；

D.以复制名作为目标，培养模仿能力。

【参考答案】B

【解析】《义务教育美术课程标准》指出，美术课程以社会主义核心价值观为导向，以审美教育为核心，凸显艺术性、人文性和实践性。它不仅培养学生的艺术表现能力，更注重情感态度与价值观的塑造。选项A片面强调技能，C偏离课程本质，D违背创造性原则，故B最全面准确。

2、在初中美术教学中，下列哪项最能体现“造型·表现”学习领域的目标？

A.临摹古代山水画；

B.设计校园宣传海报；

C.用绘画或综合材料表达个人情感；

D.背诵美术史知识。

【参考答案】C

【解析】“造型·表现”领域旨在引导学生运用线条、色彩、形体等元素，通过绘画、雕塑等方式表达思想与情感。A属于模仿，B属“设计·应用”，D为知识记忆。C项强调自主表达与材料运用，契合该领域核心目标。

3、下列关于教师职业道德规范的说法，正确的是：

A.教师可适当接受家长礼品以增进关系；

B.关爱学生是师德的灵魂；

C.教学任务重时可忽视学生个体差异；

D.教师只需对成绩优秀学生负责。

【参考答案】B

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确指出“关爱学生”是师德的核心与灵魂，要求教师尊重学生人格，平等公正对待所有学生。A违反廉洁从教，C、D违背因材施教与教育公平原则，故B正确。

4、下列哪项最符合美术教学中“过程与方法”目标的表述？

A.学生能说出梵高的代表作；

B.学生能运用对比色完成一幅装饰画；

C.学生在小组合作中尝试多种构图方式并交流心得；

D.学生了解中国画的工具种类。

【参考答案】C

【解析】“过程与方法”目标强调学生在学习活动中的参与方式与探究过程。C项体现合作、尝试与交流，突出学习过程。A、D属知识目标，B偏重结果技能，故C最符合。

5、下列关于“欣赏·评述”学习领域的教学建议，正确的是：

A.教师应直接告诉学生作品的艺术价值；

B.鼓励学生结合生活经验表达对作品的感受；

C.仅限于欣赏中国古代美术作品；

D.考试前集中背诵作品名称即可。

【参考答案】B

【解析】“欣赏·评述”强调学生主动感知、思考与表达。课标建议联系生活经验，鼓励个性化解读。A抑制思维，C限制视野，D流于形式。B体现主体性与人文关怀，符合教学理念。

6、在美术课堂中，面对学生创作中出现的“画得不像”的问题，教师最恰当的做法是：

A.立即纠正并示范正确画法；

B.批评其不认真观察；

C.引导其表达创作意图，肯定其独特表现；

D.要求重画至形象准确。

【参考答案】C

【解析】美术教育重视创造性与个性表达。“不像”未必是错误，可能是主观表现。C项尊重学生思维，鼓励表达，体现以学生为本。A、D强调写实，B打击自信，均不利于艺术素养发展。

7、下列哪项最能体现美术课程的“人文性”特点？

A.练习素描排线技巧；

B.临摹静物写生；

C.通过剪纸艺术了解民间节日文化；

D.掌握水彩干画法步骤。

【参考答案】C

【解析】美术课程的人文性体现在艺术与文化、社会生活的联系。剪纸不仅是技艺，更承载民俗文化内涵。C项将技艺学习与文化理解结合，体现人文关怀。A、B、D仅关注技术层面，缺乏文化维度。

8、教师在进行教学设计时，教学目标的设定应依据下列哪项？

A.教材目录顺序；

B.学生兴趣爱好；

C.课程标准、教材内容与学情；

D.往年考试真题。

【参考答案】C

【解析】科学的教学目标需综合课程标准的要求、教材的逻辑结构及学生的认知水平与学习基础。仅依A、B或D设定目标，易偏离教学本质或忽视系统性，C项最全面、合理。

9、下列哪种评价方式最符合美术课程的发展性评价理念？

A.仅以最终作品打分；

B.建立学生成长档案袋，记录创作过程；

C.按班级平均分划等级；

D.由教师单方面评定。

【参考答案】B

【解析】发展性评价强调过程性、多元性与激励性。档案袋能全面反映学生进步、努力与创意。A、C、D忽视过程，评价单一，B项促进自我反思与持续发展，符合课标精神。

10、下列哪项是“设计·应用”学习领域的核心目标？

A.培养纯艺术创作能力；

B.提升对抽象艺术的理解；

C.学习设计知识并解决生活中的实际问题；

D.掌握美术史发展脉络。

【参考答案】C

【解析】“设计·应用”强调实用性与创造性结合，引导学生运用设计知识美化生活，如制作环保袋、设计班徽等。A属“造型·表现”，B、D偏重欣赏，C项紧扣生活应用，目标明确。

11、在组织美术课外活动时，首要考虑的因素是：

A.活动是否能获奖；

B.