黑龙江省哈尔滨市风华中学校2025-2026学年七年级上学期期中语文试题（含答案及解析）.docxVIP

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黑龙江省哈尔滨市风华中学校2025-2026学年七年级上学期期中语文试题

一、基础知识综合

甜甜找到一段美文，但文中存在许多问题，请你帮她解决。

我们曾与朱自清在黄晕点缀的郊外乡村感受祥和□曾与莫怀戚在花枝招展的春日郊外了悟亲情□曾与辛弃疾在稻香蛙声的乡野田间徜徉沉醉□

在这些文字里，我们悄然蜕变，丰盈心灵。我们学会了于安适时侍弄案头的花草，于忙乱中倾听嘹亮的歌谣，于静谧里体悟生活的脚步。从此，我们不再因分岐而翻来复去地纠结，不再因诀别而恋恋不舍地哭泣，不再因不公而咄咄逼人地控诉。我们如破茧的蝴蝶，在花丛中翩跹；似出土的新笋，在青山上挺立；像振翅的雏鹰，在云宵间翱翔。这一切都凝结成我们的人生感悟，更化作了我们的知识储备。

1．请选出下列词语中注音正确的一项（???）

A．静谧（mì）????花枝招展（zhǎn）

B．徜徉（cháng）????黄晕（yūn）

C．侍弄（sì）????嘹亮（liáo）

D．蜕变（tuì）????咄咄逼人（duó）

2．下列词语中字形完全正确的一项是（???）

A．分岐

B．翻来复去

C．安适

D．云宵

3．甜甜积累时忘记为第一段文字加上标点，下列选项中正确的一项是（???）

A．，；。

B．；，。

C．。，。

D．，，。

4．语段中画横线句子存在语病，请你选出修改正确的一项（???）

A．这一切都创造了我们的知识储备，更凝结成我们的人生感悟。

B．这一切都化作了我们的人生感悟，更凝结成我们的知识储备。

C．这一切都化作了我们的知识储备，更凝结成我们的人生感悟。

D．这一切都转变成我们的人生感悟，更丰富了我们的知识储备。

5．甜甜对这段文字的分析错误的一项是（???）

A．文中画横线的两个词语“乡村”是名词，“倾听”是动词。

B．文中画波浪线的句子运用了比喻、排比的修辞。

C．“于静谧里体悟生活的脚步”的朗读节奏应为“于静谧里体悟生活的脚步”

D．朗读这个语段时应采用沉郁悲伤的语气语调。

二、选择题

6．甜甜写了一篇读书感悟，想向老师请教，请选出表述最准确、得体的一项（???）

A．老师，这是我的拙作，希望得到您的指导。

B．老师，我这篇作品请您务必指点，帮我改正错误。

C．老师，这是我的大作，您有疑问可问我。

D．老师，这是我的读书感悟，请你看看。

7．老师发现甜甜撰写的感悟存在语句衔接不畅的问题，请你结合语境，为下面横线处选择衔接最恰当的一项（???）

读书有三法：曰泛读，似________，广纳新知，汲取书中广博养分；曰精读，如________，圈点批注，解锁文字深处韵味；曰研读，若________，追根问底，点亮思绪里的灵光。以耐心为舟、方法为桨，遨游书海，收获满径书香。

①琢玉细品字句

②探源深究疑惑

③乘风遍览大意

A．①②③

B．①③②

C．③①②

D．③②①

8．在积累中，甜甜发现许多名人都喜欢把自己勤奋读书的感受或经验写成对联，甜甜也想写一副对联勉励自己。请你根据对联的相应知识从下列选项中为她所写上联选出对应的下联（???）

上联：笔透千章明事理????下联：________________

A．笃志攻书夯学基

B．心耕万卷写华章

C．少年勤读储才俊

D．笔耕不辍勤奋路

三、名句名篇默写

9．甜甜想在读书感悟中引用一些经典名句，请你帮她补写。

读书可以跨越时空感悟情怀与哲思。曹操的《观沧海》中“①，若出其中”两句，为我们展现大海吞吐日月的壮阔胸襟；读杜甫《江南逢李龟年》中“正是江南好风景，②”两句，可感怀旧人重遇、岁月沧桑的变迁；读李益《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管，③”两句，可共情戍边将士闻笛生思、梦回故土的牵挂；读《论语十二章》中“④，⑤”两句，我们能够领悟读书需学思结合的深刻哲理；读王湾《次北固山下》中“⑥，⑦”两句，更能在海边红日的景象中领悟新事物孕育于旧事物中的哲思。

四、文言文阅读

请阅读下面两则文言文，完成下面小题。

【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（选自《世说新语·言语》）

【乙】

何晏七岁，明惠①若神，魏武②奇爱之因晏在宫内③欲以为子。晏乃画地令④方⑤，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐⑥也。”魏武知之，即遣还。

（选自《世说新语·夙惠》）

【注释】①惠：通“慧”，智慧。②魏武：指魏武帝曹操。曹丕称帝后，追封曹操为魏武帝。③晏在宫内：曹操娶了何晏的寡母，因此何晏也随母在曹府中长大。④令：使，让。⑤方：方形。⑥庐：房屋，住宅。

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