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2025年陕西省渭南市4月九年级下学期历史中考模拟练习卷(二)
一、选择题
(★★★)1.我国古代,人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕,字子牛,这反映了牛耕在当时备受人们的推崇。牛耕技术的使用开始于
A.春秋时期
B.战国时期
C.秦汉时期
D.三国时期
(★★★)2.整理知识要点是历史学习的重要方法。如表为小南同学整理的知识要点。其内容能共同说明的是()
1.将都城迁到洛阳;
2.规定官员在朝廷必须使用汉语;
3.以汉服代替鲜卑服;
4.将鲜卑姓改为汉姓。
A.北魏孝文帝改革
B.唐朝民族交往与交融
C.元朝的统治措施
D.清廷对西藏地区的管辖
(★★)3.唐朝灭亡之后,北方黄河流域相继出现了梁、唐、晋、汉、周五个政权,历经54年,每个政权统治平均约为10年,最短的不到4年。由此可知五代时期()
A.政权并立形成
B.政局相对稳定
C.政权更迭频繁
D.疆土日益扩大
(★★)4.小明同学参观历史博物馆,导游在介绍一件文物时说道:“这是世界上最早的纸币,充分反映了中国古代商贸的繁荣。”这件文物是()
A.秦半两钱
B.开元通宝
C.会子
D.交子
(★★)5.某同学在上历史课时,在笔记上记下了“达赖金印、班禅金印”“驻藏大臣”“金瓶掣签”等关键词,则他学习内容的小课题最有可能是()
A.巩固西北边疆
B.清朝对全国的统治
C.军机处的设立
D.清政府对西藏地方的有效管辖
(★★★)6.1850年,马克思在论述某一战争的影响时写道:“世界上最古老最巩固的帝国8年来在英国资产者的大批印花布的影响之下已经处于社会变革的前夕。”该战争指的是()
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
(★★★)7.据《上海罢市实录》记载:“有小学生决议不购食日制之奶糖,有牙医明确标示不医仇人……至于处于社会底层的苦力、小工也上街游行,散发传单”,甚至上海的青红会邓黑帮都决议“无论罢市若干日,所有盗窃扒手,一律停止”。这一记载反映出五四运动()
A.有广泛的群众基础
B.促进马克思主义在中国传播
C.取得了全面的胜利
D.以反帝反封建为斗争的目标
(★★★)8.在1954年宪法的制作过程中,中央委员会查阅了1918年德国宪法、1936年苏联宪法、1946年法国宪法等文献。据此可知,1954年宪法的制定()
A.具有广泛的群众基础
B.代表了人民根本利益
C.解决了历史遗留问题
D.借鉴外国的制宪经验
(★★★)9.历史解释是客观认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是()
A.1978年,思想界展开了一场真理标准问题的大讨论
B.1992年,邓小平的南方谈话进一步解放人们的思想
C.截至2024年,我国已同世界上183个国家正式建交
D.如今,我国的电信网络规模和用户数量位居全球第一
(★★)10.伯里克利时代的雅典,每年用抽签的方式从10个部落30岁以上的公民中各选出600人,共6000人组成陪审法庭。他们不仅审理雅典公民的所有案件,而且还参与雅典帝国众多城市的法律事务。这主要表明此时的雅典()
A.成为了希腊盟主
B.实现了人人平等
C.扩大了公民权利
D.突破了小国寡民
(★★★)11.1889年,天皇颁布《大日本帝国宪法》,亦称“明治宪法”。宪法以德国宪法为蓝本制定,规定天皇神圣不可侵犯,具有召开和解散议会、批准法令、任免官员、对外宣战讲和、统率陆海军的权力。这表明日本明治维新()
A.全盘向西方学习
B.实现了政治民主
C.军国主义色彩浓厚
D.保留了旧制度残余
(★★★★)12.某课题的中心词是“杜鲁门主主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断,该课题的中心内容最有可能是()
A.从美苏争霸到美国霸主地位的动摇
B.世界一体化趋势的出现与加强
C.多个世界中心的崛起
D.从两极格局的形成到两极格局的瓦解
二、材料题
(★★★)13.阅读材料,完成下列要求。
材料一唐太宗认为:“夫民者国之先,国者君之本。”因此他注重农桑,轻徭薄赋,使社会经济繁荣起来。明初,朱元璋下令各地流亡人民还乡生产,还乡者皆免税三年,量力开垦土地。清初统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策,使农业生产很快得到恢复。
——摘编自张传玺《简明中国古代史》
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