慢性子与急性子角色分析及课堂练习设计.pdfVIP

慢性子与急性子角色分析及课堂练习设计.pdf

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【课堂作业新设计】

一、看,写汉字。

kuājiǎnɡfúwùchènshānfùzáshǒuyì

()()()()()

二、按要求填一填。

1.“卷”的音节是(),第七笔是(),组词是:()()。

2.“取”的部首是(),共()画。

三、在正确的后面打“√”。

1.短文中写第一天急性子顾客要做春装。()

2.慢性子裁缝让急性子顾客明天冬天来取衣服。()

3.急性子顾客要求慢性子裁缝改衣服,慢性子顾客已经开始做衣服了,改不了了。

()

四、顾客惊讶地睁大了眼睛,说:“”

[Newdesignofclassroom

assignments]

1.ReadPinyinandwrite

characters.

3,3,3,),wasbleakingchannshānroaredto()()()()

2.Fillintheformas

required.

1.ThesyllableofJuanis(),theseventhstrokeis(),andthewordc

ombinationis:()().

2.Theradicaloftakeis(),withatotalof()

pictures.

3.Type√afterthecorrectanswer.

1.Intheshortarticle,itiswrittenthatanimpatientcusto

mermadespringclothesonthefirstday.()

2.Thechronictailoraskstheimpatientcustomertopickuptheclothes

tomorrowwinter.()

3.Theimpatientcustomerasksthechronictailortochangehisclothes.Thechroniccustomerhas

alreadystartedmakingclothesandcannotchangethem.()

4.Thecustomeropenedhiseyesinsurpriseand

angerandsaid:

一、kuājiǎnɡfúwùchènshānfùzáshǒuyì

夸奖服务衬衫复杂手艺

二、1.juǎn横折钩一卷卷发

2.耳8

三、(1)×(2)√(3)×

四、你为什么到现在才说?

1.kuājiǎnɡfúwùchènshānfùzáshǒuyìpraiseserviceshirt

complexcraftsmanship

2.1.juǎnhorizontalfoldhookaroll

curlyhair2.ear8

3.(1)×(2)√(3)×4.Whydidn’tyou

sayituntilnow?

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