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2025年大学《听力与言语康复学-听力康复技术》考试模拟试题及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.听力康复技术中,助听器的选配首要考虑因素是()
A.助听器的价格
B.听力损失的程度
C.使用者的生活环境和需求
D.助听器的品牌
答案:C
解析:助听器的选配需要根据使用者的具体生活环境和需求进行个性化设置,包括工作环境、社交活动、听力损失特点等。价格、品牌等因素虽然重要,但不是首要考虑因素。听力损失程度是基础,但最终目的是满足使用者的实际需求。
2.声强级的单位是()
A.分贝
B.奈培
C.微瓦
D.瓦特
答案:A
解析:声强级的单位是分贝(dB),用于表示声音的强度。奈培是另一个对数单位,微瓦和瓦特是功率单位,与声强级不同。
3.在进行听力测试时,听力计的输出音量调节应遵循的原则是()
A.大幅度快速调节
B.小幅度缓慢调节
C.任意调节
D.只调整数档
答案:B
解析:听力测试时,听力计的输出音量调节应遵循小幅度缓慢调节的原则,以准确判断受试者的听力阈值。大幅度快速调节可能导致受试者反应不准确,任意调节和只调整数档都无法保证测试的精确性。
4.频率听力计主要用于测量()
A.声强级
B.声压级
C.频率响应
D.脉冲响应
答案:C
解析:频率听力计主要用于测量不同频率的声音响应,即频率响应。声强级和声压级是声音强度的测量,脉冲响应是测量声音随时间变化的特性。
5.助听器的放大倍数主要取决于()
A.听力损失的程度
B.助听器的功率
C.使用者的年龄
D.使用者的性别
答案:A
解析:助听器的放大倍数主要取决于听力损失的程度,听力损失越大,需要的放大倍数越高。助听器的功率、使用者的年龄和性别虽然会影响选配,但不是主要因素。
6.在进行耳模制作时,耳模材料的硬度应()
A.高于耳道
B.低于耳道
C.等于耳道
D.随意选择
答案:B
解析:耳模材料的硬度应低于耳道,以避免对耳道造成压迫和不适。材料过硬会导致佩戴不舒适,过软则容易变形,无法有效固定助听器。
7.助听器的反馈啸叫主要由以下哪个因素引起()
A.助听器功率不足
B.耳模制作不当
C.听力损失过大
D.助听器频率响应不当
答案:B
解析:助听器的反馈啸叫主要由耳模制作不当引起,如耳模与耳道不匹配、通气孔设计不合理等。功率不足、听力损失过大和频率响应不当虽然会影响助听器的效果,但不是反馈啸叫的主要原因。
8.听力康复训练中,听力补偿的主要目标是()
A.恢复正常的听力水平
B.提高听力理解能力
C.增强听力损失者的社交能力
D.减少听力损失带来的心理压力
答案:B
解析:听力康复训练中,听力补偿的主要目标是提高听力理解能力,帮助听力损失者更好地感知和理解声音信息。恢复正常的听力水平目前难以实现,增强社交能力和减少心理压力是听力康复的次要目标。
9.在进行助听器调试时,首先需要调整的参数是()
A.放大倍数
B.频率响应
C.耳模适配度
D.噪音抑制
答案:C
解析:在进行助听器调试时,首先需要调整的是耳模适配度,确保耳模与耳道完全匹配,否则会影响助听器的效果和佩戴舒适度。放大倍数、频率响应和噪音抑制是在耳模适配度调整后再进行细调的参数。
10.听力康复效果评估的主要指标是()
A.听力损失的程度
B.助听器的使用频率
C.听力理解能力
D.使用者的满意度
答案:C
解析:听力康复效果评估的主要指标是听力理解能力,通过对比康复前后的听力理解测试结果,可以评估康复效果。听力损失程度、助听器的使用频率和使用者的满意度虽然也是评估的参考因素,但不是主要指标。
11.听力康复技术中,对于重度听力损失者,首选的助听设备是()
A.耳塞式助听器
B.耳道式助听器
C.耳后式助听器
D.人工耳蜗
答案:D
解析:对于重度听力损失者,尤其是双侧重度听力损失且助听器效果不佳的情况,人工耳蜗是目前首选的助听设备。耳塞式、耳道式和耳后式助听器主要适用于轻度至中度听力损失者。人工耳蜗通过直接刺激听神经来提供声音信号,能够为重度听力损失者带来更有效的听力恢复。
12.声音的响度主要取决于()
A.声音的频率
B.声音的强度
C.声音的持续时间
D.声音的波形
答案:B
解析:声音的响度主要取决于声音的强度,即声波的振幅大小。声音的强度越大,响度就越大。声音的频率、持续时间和波形虽然也会影响人们对声音的主观感受,但响度的主要决定因素是强度。
13.听力计进行校准时,常用的参考声音源是()
A.纯音
B.白噪声
C.纯音和噪声
D.脉冲音
答案:C
解析:听力计进行校准时,通常会使
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