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初中物理实验探究式教学与核心素养培养研究论文

摘要：本论文旨在探讨初中物理实验探究式教学对学生核心素养培养的影响。通过分析实验探究式教学的特点和优势，结合实际教学案例，论述了实验探究式教学在培养学生物理观念、科学思维、实践创新能力以及情感态度价值观等方面的积极作用。

关键词：初中物理；实验探究式教学；核心素养；培养研究

一、引言

（一）1.初中物理实验探究式教学的重要性

在我国初中阶段，物理课程是培养学生科学素养的重要学科。物理实验作为物理课程的核心组成部分，具有直观、生动、趣味性等特点，能够激发学生的学习兴趣，培养学生的动手能力和创新能力。实验探究式教学是以学生为中心，以问题为导向，以实验为