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小学校园欺凌预防教育的师资培训与评价机制研究论文

摘要：本文旨在探讨小学校园欺凌预防教育的师资培训与评价机制，分析当前小学教育中存在的问题，提出针对性的师资培训策略和评价体系，以期为我国小学校园欺凌预防教育提供理论支持和实践指导。

关键词：小学校园；欺凌预防；师资培训；评价机制

一、引言

（一）校园欺凌现象的严重性及其影响

1.校园欺凌现象的普遍性

近年来，小学校园欺凌现象愈发严重，已成为社会各界关注的焦点。据调查，我国小学生中有相当一部分学生曾经遭受过欺凌，这严重影响了他们的身心健康。校园欺凌不仅给受害者带来痛苦，也给校园氛围带来了负面影响。

2.校园欺凌对受害者的影响

校园欺凌对受害者