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2025年大学《野生动物与自然保护区管理-野生动物疫病防控》考试备考试题及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.野生动物疫病防控的首要任务是()
A.加强野生动物贸易
B.提高野生动物养殖密度
C.建立健全监测预警体系
D.增加野生动物保护区数量
答案:C
解析:野生动物疫病防控的关键在于早期发现和快速反应。建立健全监测预警体系能够及时发现疫情苗头,为采取有效防控措施赢得宝贵时间。野生动物贸易、提高养殖密度和增加保护区数量虽然对野生动物保护有重要意义,但并非疫病防控的首要任务。
2.野生动物疫病监测的主要方法包括()
A.仅依靠实验室检测
B.仅依靠现场观察
C.实验室检测与现场观察相结合
D.仅依靠野生动物贸易数据
答案:C
解析:野生动物疫病监测需要综合运用多种方法。实验室检测可以精确诊断病原体,而现场观察可以及时发现异常症状和死亡情况。两者结合能够提高监测的全面性和准确性。仅依靠单一方法或数据来源难以全面掌握疫病动态。
3.野生动物疫病暴发时,最先采取的措施是()
A.封锁疫区,限制人员流动
B.立即扑杀所有野生动物
C.加强野生动物检疫
D.疫情调查与风险评估
答案:D
解析:野生动物疫病暴发时,首要任务是进行疫情调查与风险评估。只有准确了解疫情范围、病原类型和传播风险,才能制定科学合理的防控方案。盲目封锁、扑杀或检疫可能导致资源浪费或措施不当,因此必须先进行调查评估。
4.野生动物疫病防控的“隔离”措施主要针对()
A.病原体本身
B.易感野生动物群体
C.潜在传染源
D.疫区周边环境
答案:B
解析:“隔离”是控制传染病的经典措施。在野生动物疫病防控中,隔离易感野生动物群体可以有效阻止病原体的传播扩散。虽然隔离病原体、处理潜在传染源和改善环境也很重要,但隔离易感群体是隔离措施的核心目标。
5.野生动物疫病防控中,生物安全水平最高的措施是()
A.建立野生动物保护区
B.实施野生动物圈养繁殖
C.开展野生动物野外放归
D.加强野生动物迁徙管理
答案:B
解析:生物安全是指防止病原体扩散的安全程度。圈养繁殖可以完全控制野生动物与外界的接触,最大限度地降低疫病传播风险。保护区虽然能保护野生动物栖息地,但仍存在与外界接触的可能。野外放归和迁徙管理则难以完全控制接触风险,因此生物安全水平相对较低。
6.野生动物疫病防控中,实验室检测的主要作用是()
A.发现疫情
B.确定病原体
C.制定防控策略
D.评估防控效果
答案:B
解析:实验室检测是确定病原体的金标准。只有准确知道致病因子是什么,才能针对性地制定防控措施。发现疫情主要依靠监测系统,制定防控策略需要综合信息,评估防控效果则需长期数据支持,而确定病原体是实验室检测的核心功能。
7.野生动物疫病防控中的“消毒”措施主要针对()
A.病原体在环境中的存活
B.易感野生动物的体表
C.疫区周边人类活动区
D.野生动物栖息地整体环境
答案:A
解析:“消毒”的主要目的是杀灭环境中残留的病原体,切断传播途径。虽然对动物体表和人类活动区消毒也很重要,但针对环境中的病原体存活进行消毒是“消毒”措施的核心作用。栖息地整体环境的消毒难以实施且效果有限。
8.野生动物疫病防控中的“扑杀”措施适用于()
A.所有野生动物
B.确诊病例和密切接触者
C.所有易感野生动物
D.无症状但可能携带病原体的野生动物
答案:B
解析:“扑杀”是快速控制疫情的有效手段,但必须精准针对。确诊病例具有传染性,密切接触者处于高风险状态,两者是扑杀的重点对象。对所有动物扑杀不可取,易感动物中只有确诊和密切接触者才需扑杀,携带病原体但无症状的动物需要隔离观察而非扑杀。
9.野生动物疫病防控的“疫苗”措施主要针对()
A.已感染野生动物
B.易感野生动物群体
C.病原体在环境中的传播
D.疫区周边人类健康
答案:B
解析:“疫苗”是预防疾病感染的重要手段。在野生动物疫病防控中,给易感群体接种疫苗可以建立免疫屏障,降低感染率。已感染动物需要治疗,环境传播需要消毒等措施,疫苗主要解决的是预防问题,且主要针对动物群体而非人类。
10.野生动物疫病防控中的“宣传教育”主要目的是()
A.提高公众对疫病的认知
B.鼓励野生动物贸易
C.增加野生动物保护区数量
D.规范野生动物饲养行为
答案:A
解析:“宣传教育”的核心作用是传递信息,提高公众对野生动物疫病的科学认识。这有助于形成正确的观念,减少恐慌,配合防控措施。鼓励贸易、增加保护区和规范饲养虽然也重要,但不是宣传教育的直接目的,且部分内容可能与疫病防控相悖。
11.野生动物疫病防控体系
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