2025年大学《塞苏陀语》专业题库—— 塞苏陀语音韵转化现象研究.docxVIP

2025年大学《塞苏陀语》专业题库——塞苏陀语音韵转化现象研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.音位变体

2.音位异化

3.元音和谐

4.语音脱落

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述塞苏陀语音系中主要元音的类别及其特征。

2.请举例说明塞苏陀语音节结构的基本类型及其常见音位组合。

3.简述影响塞苏陀语音素同化的主要因素。

4.描述塞苏陀语音韵转化现象在语言历史演变中的潜在作用。

三、分析题（每题15分，共45分）

1.下面是两个塞苏陀语动词的例子，请分析其中体现的音韵转化现象，并说明其类型及可能的原因。

*sephela(非过去时)vs.siphela(过去时)

*dika(非过去时)vs.didi(过去时)

2.塞苏陀语中存在一种文语变体中常见的元音高化现象，例如，单词*ndilakga*(名词，指“手指”)在非正式口语中常被发成*ndilakga*。请分析这一现象，它是否属于音韵转化？请说明理由，并讨论其社会语言学意义。

3.选择一个你熟悉的塞苏陀语音韵转化现象（可以是元音转化、辅音转化或声调变化等），结合具体例子，运用至少两种不同的语音学理论或解释对其进行分析和说明。

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试卷答案

一、名词解释

1.音位变体：指同一个音位在不同语音环境或在不同的说话人、社会群体中出现的音位形式。这些变体在语音系统中具有相同的句法功能，彼此可以相互替换而不改变词语的意义。塞苏陀语音位变体主要表现为音位交替，如词首的/s/在元音前弱化为/h/。

2.音位异化：指在语音链条中，一个音位受到邻近音位的影响而发生语音变化，使其更接近于邻近的音位或与邻近的音位融合。异化通常表现为音位之间相互吸引，导致发音趋同。塞苏陀语中常见的异化有元音之间的同化（如/i/受到/u/影响高化）和辅音之间的异化（如/k/在/j/前变为/kj/）。

3.元音和谐：指在一个语言中，一个音节中的元音受到另一个相关音节（通常是前一个音节）元音的影响，使其在音高、舌位或唇形等方面发生系统性的变化，从而保持音节间的语音协调。塞苏陀语存在丰富的元音和谐现象，最典型的是高元音和谐，即高元音/i/,/?/,/u/会在前一个音节是高元音时出现在后一个音节中。

4.语音脱落：指在语音演变过程中，语言中的某个音位或音节从词中消失的现象。语音脱落可以是辅音、元音或整个音节。塞苏陀语中存在一些语音脱落的例子，如某些词的词尾辅音脱落（如名词的复数标记-s在某些条件下脱落），或在快速语流中某些弱化音素的脱落。

二、简答题

1.塞苏陀语音系中主要元音分为三类：高元音/i/,/?/,/u/；半低元音/e/,/o/；低元音/a/。高元音舌位高，唇形圆（/u/）或近圆（/i/,/?/），开口度小；半低元音舌位中等，唇形介于高元音和低元音之间；低元音舌位低，唇形自然展开。此外，塞苏陀语还存在鼻化元音/?/,/??/,/?/，它们是在相应元音基础上增加了鼻腔共鸣。

2.塞苏陀语音节结构基本类型为主干音节（CV，辅音+元音）和次干音节（CVC，辅音+元音+辅音）。其中，C可以是无声齿龈塞音/s/,/?/,/t/,/d/,/k/,/ɡ/等，V是元音/i/,/?/,/e/,/a/,/o/,/u/以及鼻化元音。常见的音位组合受音系限制，如词首不允许出现/s/+/j/直接连缀（会插入元音），词尾辅音有清浊、硬软的限制等。

3.影响塞苏陀语音素同化的主要因素包括：相邻音素的音高（如高元音倾向于同化高元音）、舌位（高舌位倾向于同化高舌位元音或前移辅音）、唇形（圆唇倾向于同化圆唇元音）、辅音的部位和松紧（如齿龈部位辅音易受齿龈元音影响，硬辅音易受硬元音影响）、以及音节边界和重音位置等。同化使得发音更省力，是语音系统内部的自然倾向。

4.塞苏陀语音韵转化现象是语言内部语音系统自我调节和演变的重要驱动力。它可以导致音位系统的简化或复杂化（如辅音丛的生成或简化），影响词形变化和构词模式（如词缀的附加或脱落可能伴随音变），并可能导致不同方言或社会群体之间的语音差异扩大。历史上，持续的音韵转化是形成不同语言或语言分支的重要机制之一。

三、分析题

1.这两个动词例子体现了塞苏陀语中常见的元音异化（或称元音融合）现象，具体来说是高元音的融合。在非过去时*sephela*中，词干元音是低元音/a/。而在过去时*siphela*中，受词首高元音/s/的影响，词干元音/a/高化变成了高元音/i/