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研究报告
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数字化建设助力乡村教育振兴的推进路径研究
一、数字化建设助力乡村教育振兴的背景与意义
1.数字化建设在乡村教育中的现状分析
(1)近年来，随着我国互联网技术的飞速发展，数字化建设在乡村教育中的应用逐渐深入。据最新数据显示，我国农村地区互联网普及率已达到75%，较2010年提高了50个百分点。然而，在数字化建设方面，乡村教育与城市教育之间仍存在较大差距。一方面，乡村地区网络基础设施仍需进一步完善，如部分偏远地区网络信号覆盖不足，导致数字化教学资源难以有效利用；另一方面，乡村学校在数字化设备配备上相对滞后，许多学校缺乏必要的教学电脑、投影仪等设备，影响
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