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小学语文课程中传统文化素养培养的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课程中如何有效培养传统文化素养，分析传统文化素养的内涵及其在语文教学中的重要性。通过具体策略的实施，为小学语文教师提供实用性的教学方法，以促进学生对传统文化的深入了解和传承。

关键词：小学语文；传统文化素养；培养策略；教学实践

一、概念阐述

（一）1.传统文化的内涵及其在语文教学中的重要性

传统文化是一个民族在长期历史发展过程中形成的独特的文化传统，它包括哲学、历史、文学、艺术、道德等多个方面。在小学语文教学中，传统文化素养的培养具有重要意义。首先，传统文化是语文课程的灵魂，它为语文教学提供了丰富的教学内容和独特的审美价值