Unit 3 Places we live in Part C Reading time教学评教案 2025人教版英语四年级上册.docx

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教学设计

课题

Placeswelivein

单元

Unit3CReadingtime

学科

English

年级

四年级

教材分析

本语篇本教材内容以Peter的视频日记为载体,聚焦其搬到成都新社区后的三个生活化场景——社区初介绍、足球场社交、餐厅饮食互动,融入了自我介绍、运动称赞、饮食邀请等实用功能型语言表达。从语言知识维度,涵盖了“community、player、vegetables”等核心词汇,以及“Im...from...”“Wouldyoulike...”“Nicetomeetyou.Youreagood

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