2025年大学《德顿语》专业题库—— 德顿语言学术研究现状.docxVIP

2025年大学《德顿语》专业题库——德顿语言学术研究现状

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.德顿语方言连续体

2.认知语言学中的“基本层次类别”在德顿语研究中的应用

3.德顿语历史比较研究中的“印欧语系假说”

4.社会语言学中的“语言变体”

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述近年来德顿语语音学界关注的主要研究问题。

2.概述功能主义语言学视角下的德顿语句法研究特点。

3.德顿语词汇在全球化背景下呈现哪些新的演变趋势？

4.简述语料库方法在当代德顿语研究中的几种主要应用方式。

三、论述题（每题15分，共45分）

1.选择德顿语研究中的一个具体流派（如形式主义、认知语言学或社会语言学），阐述其核心观点，并分析该流派在解释德顿语某个具体语言现象（语音、词汇、语法或语用）时的优势与局限性。

2.当前德顿语研究中存在哪些比较突出的挑战？结合实例，论述如何应对这些挑战，并展望德顿语未来可能的研究方向。

3.选取两位在德顿语某一领域（如语法研究或语义研究）有重要建树的学者，比较他们的主要理论观点或研究方法，并分析各自对德顿语学术研究的贡献和影响。

试卷答案

一、名词解释

1.德顿语方言连续体：指德顿语在不同地理区域呈现的、从一种可懂度较高的语言形式逐渐过渡到另一种难以理解的形式的、不间断的变异链条。研究重点在于描述这种变异的格局、成因及其社会语言学意义。

**解析思路：*定义核心概念，并点出其关键特征（连续性、变异链条）和主要研究领域（社会语言学、地理语言学）。

2.认知语言学中的“基本层次类别”在德顿语研究中的应用：认知语言学认为，人类概念化事物时存在一个由内而外、由具体到抽象的层级，基本层次类别（如“椅子”）是其中最稳定、最常用的类别。在德顿语研究中，应用此理论有助于分析德顿语词汇的语义结构、分类方式，以及词语在具体语境中的习得和运用。

**解析思路：*先解释认知语言学的核心概念“基本层次类别”，然后阐述其在特定语言（德顿语）研究中的应用领域和具体作用（语义分析、词汇习得等）。

3.德顿语历史比较研究中的“印欧语系假说”：指将德顿语追溯至更古老的原始印欧语的一种理论假设。该研究通过比较德顿语与其他印欧语族语言（如拉丁语、希腊语、日耳曼语等）之间的语音、词汇和语法同源特征，旨在揭示德顿语的起源、演变路径以及与其他语言的关系。

**解析思路：*阐述概念的核心内容（追溯起源、与印欧语系关系），并点明研究方法（比较法）和主要目的（揭示起源和演变）。

4.社会语言学中的“语言变体”：指在特定社会环境中，由语言使用者的社会属性（如年龄、性别、阶层、地域等）所造成的语言形式上的差异。德顿语研究中的语言变体分析，关注不同社会群体在语音、词汇、语法或语用方面的语言使用差异及其社会文化意义。

**解析思路：*定义核心概念（语言形式差异），强调其成因（社会属性），并明确在德顿语研究中的具体应用（分析差异类型、意义）。

二、简答题

1.近年来德顿语语音学界关注的主要研究问题包括：一是德顿语内部不同方言间的语音变异及其成因机制，特别是接触引发的语音变化；二是运用实验语音学方法研究德顿语发音的生理和感知基础；三是德顿语语音的历史演变路径，特别是某些关键语音定律的细节和争议；四是语码转换对德顿语口语语音系统的影响；五是气候变化等宏观社会因素对德顿语音变的潜在作用。

**解析思路：*按照题目要求，列举近年来该领域的主要研究方向，涵盖变异、实验方法、历史演变、接触语言学和社会因素等多个方面，体现研究的广度和深度。

2.功能主义语言学视角下的德顿语句法研究特点在于：强调语法结构的形式和意义是为了满足交际功能的需求而形成的；重视句子在语境中的使用，关注语篇衔接和语用推理对句法构建的影响；倾向于将语法视为一个动态的、不断演化的系统，而非静态的规则集合；分析句法结构时，不仅关注形式规则，也关注其认知解释和语用效果；常采用话语分析、语用测试等方法来验证句法理论。

**解析思路：*首先点明功能主义的核心思想（语法为交际服务），然后具体阐述其在德顿语句法研究中的体现（语境依赖、语篇功能、动态演化、认知语用、研究方法），与形式主义等对立观点形成对比。

3.德顿语词汇在全球化背景下呈现的新演变趋势主要有：大量吸收外来词，特别是科技、经济、流行文化领域的词汇，对传统词汇系统产生影响；原有词汇的意义发生引申、窄化或褒贬色彩的变化，以适应新的社会文化语境；新词新语的产生速度加快，反映了社会生活的快速变化；网络语言和社交媒