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部编版小学英语四年级下册知识总结
一、各单元核心知识点梳理
Unit1Weather
1.核心词汇(主题:天气与服装)
天气类:sunny(晴朗的)、rainy(下雨的)、cloudy(多云的)、windy(有风的)、snowy(下雪的)、warm(温暖的)、cool(凉爽的)、hot(炎热的)、cold(寒冷的)、weather(天气)
例:Itssunnytoday.(今天天气晴朗。)——天气形容词用于描述天气状况,常与“its”搭配(it指代天气,无实际意义),如“ItsrainyinBeijing.”(北京在下雨)、“Itscoldinwinter.”(冬天很冷)。记忆时可结合天气图标,如看到太阳图标对应“sunny”,看到雨滴图标对应“rainy”。
服装类:coat(外套)、sweater(毛衣)、shirt(衬衫)、skirt(裙子)、pants(裤子)、shoes(鞋子)、socks(袜子)、hat(帽子)、gloves(手套)
例:Iwearasweateroncooldays.(凉爽的日子我穿毛衣。)——服装名词中,“pants/shoes/socks/gloves”常用复数形式(因通常成对出现),“coat/sweater/shirt”为单数(可加a/an修饰,如acoat),如“Shehasaredskirt.”(她有一条红色的裙子)、“Myshoesareblack.”(我的鞋子是黑色的)。
动作类:wear(穿、戴)、puton(穿上、戴上)、takeoff(脱下)、goout(出去)、playoutside(在外面玩)
例:Putonyourcoat.Itscoldoutside.(穿上你的外套,外面很冷。)——“wear”强调“穿着”的状态(如Shewearsahat.),“puton”强调“穿上”的动作(如Putonyourshoes.),“takeoff”与“puton”相反(如Takeoffyoursweater.),结合天气变化场景记忆(天冷puton,天热takeoff)。
2.核心句型(谈论天气与服装)
询问天气:Whatstheweatherlike+地点(可选)?/Howstheweather+地点(可选)?
回答:Its+天气形容词.
例1:—Whatstheweatherliketoday?—Itswindyandcool.(—今天天气怎么样?—有风且凉爽。)——两种问句表达相同含义,“like”不可省略(不说“Whatstheweathertoday?”),地点可省略(默认指当前地点),也可补充(如WhatstheweatherlikeinShanghai?)。
例2:—HowstheweatherinGuangzhou?—Itshotandsunny.(—广州天气怎么样?—炎热且晴朗。)——回答需用天气形容词,避免说具体动作(如不说“Itsraining.”,四年级阶段优先用“Itsrainy.”)。
询问服装建议:WhatshouldIwear?
回答:Youshouldwear+服装.
例:—Itssnowyoutside.WhatshouldIwear?—Youshouldwearacoatandgloves.(—外面下雪了,我该穿什么?—你应该穿外套和戴手套。)——“should”表示“应该”,后接动词原形,回答需结合天气推荐合适服装,如“Itshot.WhatshouldIwear?Youshouldwearashirtandshorts.”(天热,我该穿什么?你应该穿衬衫和短裤)。
描述天气与活动:Its+天气形容词.Ican+活动./Icant+活动.
例1:Itssunny.Icanplayoutside.(天气晴朗,我可以在外面玩。)——“can”表示“可以、能够”,后接动词原形,结合天气允许的活动,如“Itsrainy.Icantplayfootball.”(下雨了,我不能踢足球)。
例2:Itswarm.Icangoforawalk.(天气温暖,我可以去散步。)——“goforawalk”是固定搭配(去散步),类似活动短语还有“goswimming”(去游泳,对应hot天气)、“makeasnowman”(堆雪人,对应
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