艾滋病病毒职业暴露应急预案管理制度演练情景模拟脚本.docxVIP

艾滋病病毒职业暴露应急预案管理制度演练情景模拟脚本.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

艾滋病病毒职业暴露应急预案管理制度演练情景模拟脚本

角色及人员安排

1.护士A:在病房进行护理操作时发生艾滋病病毒职业暴露。

2.护士B:护士A的同事,协助处理暴露事件。

3.护士长:负责现场指挥和协调,向上级汇报情况。

4.医生:对暴露情况进行评估和处理,开具预防用药处方。

5.院感科医生:指导暴露后处理流程,提供专业建议。

6.检验科人员:负责采集暴露者和患者的血样进行检测。

7.药房人员:负责准备预防用药。

场景一:暴露发生

时间:上午9:00

地点:医院普通病房

护士A在为一名艾滋病患者进行静脉输液操作时,不慎被使用过的针头刺伤右手食指,针头明显带有患者的血液。护士A立即停止手中的操作,表情惊恐,意识到自己可能发生了艾滋病病毒职业暴露。

护士A(大声呼叫):“护士B,快来帮我,我被针头扎到了!”

护士B听到呼叫后,迅速从旁边的病房赶到护士A身边。

护士B(紧张地):“别慌,先看看伤口。”

场景二:现场初步处理

护士B协助护士A进行伤口处理。

护士B(冷静地):“赶紧在流动水下反复冲洗伤口。”

两人来到水池边,护士A将受伤的手指放在流动水下,用肥皂液轻轻冲洗伤口,冲洗时间约5分钟。

护士B(继续指导):“接下来,从近心端向远心端轻轻挤压伤口,尽可能挤出损伤处的血液。”

护士A按照护士B的指导,轻轻挤压伤口,可见少量血液流出。

护士B(递过碘伏):“再用碘伏消毒伤口。”

护士A接过碘伏,仔细地消毒伤口,然后用无菌纱布包扎好。

场景三:报告护士长

护士B(对护士A):“你先别着急,我马上去告诉护士长。”

护士B快速跑到护士站,找到护士长。

护士B(急切地):“护士长,护士A在给艾滋病患者输液时被针头刺伤了,已经做了初步的伤口处理。”

护士长(严肃地):“我马上过去。”

护士长跟随护士B来到护士A身边。

护士长(安慰护士A):“别害怕,我们会按照应急预案处理的。你回忆一下,患者的病情和治疗情况。”

护士A(努力回忆):“患者是艾滋病患者,目前正在接受抗病毒治疗,具体的病毒载量和CD4细胞计数不太清楚。”

护士长(拿起电话):“我马上通知医生和院感科医生。”

场景四:医生和院感科医生到场评估

几分钟后,医生和院感科医生赶到现场。

医生(查看伤口):“伤口看起来比较表浅,但仍有感染的风险。”

院感科医生(询问情况):“患者的病历资料在哪里?我们需要了解患者的具体情况。”

护士长(迅速拿来病历):“在这里,患者确诊艾滋病2年,一直在规律抗病毒治疗,上次检测病毒载量低于检测下限,CD4细胞计数为350/mm3。”

医生和院感科医生仔细查看病历后,进行了讨论。

医生(对护士A):“根据目前的情况,你发生了艾滋病病毒职业暴露,属于二级暴露,暴露源病毒载量水平为低。我们需要尽快为你进行暴露后预防用药。”

院感科医生(解释):“暴露后预防用药可以降低感染艾滋病病毒的风险,你需要在2小时内开始服药,最好不要超过24小时。”

场景五:采集血样

护士长(安排工作):“检验科人员,麻烦你们尽快采集护士A和患者的血样进行检测。”

检验科人员(准备采血用品):“好的,马上进行采集。”

检验科人员分别采集了护士A和患者的血样,并做好标记。

检验科人员(对护士长):“我们会尽快进行检测,结果出来后第一时间通知你们。”

场景六:开具预防用药处方

医生(开具处方):“根据指南,为你选择齐多夫定、拉米夫定和克力芝进行暴露后预防用药。”

护士长(接过处方):“我马上让药房准备药物。”

护士长来到药房,找到药房人员。

护士长(焦急地):“麻烦尽快准备齐多夫定、拉米夫定和克力芝,护士A需要马上服用。”

药房人员(查看库存):“齐多夫定和拉米夫定有库存,克力芝库存不足,我马上联系其他医院进行调配。”

护士长(着急地):“那先把齐多夫定和拉米夫定给我,让护士A先服用,克力芝尽快调配过来。”

药房人员(迅速准备药物):“好的,这是齐多夫定和拉米夫定,你拿去吧。”

场景七:护士A服用预防用药

护士长拿着药物回到护士A身边。

护士长(递过药物和水):“这是齐多夫定和拉米夫定,你先服用,克力芝正在调配,后续会尽快给你。”

护士A(接过药物):“好的,谢谢。”

护士A按照医生的嘱咐,按时服用了药物。

医生(叮嘱护士A):“预防用药需要连续服用28天,期间要注意观察药物的不良反应,有任何不适及时告知我们。”

院感科医生(补充):“同时,我们会安排你定期进行艾滋病病毒抗体检测,分别在暴露后的0、4、8、12周和6个月进行。”

场景八:心理疏导

护士A虽然服用了药物,但仍然神情焦虑。

护士长(安慰护士A):“别太担

文档评论(0)

小小 + 关注
实名认证
文档贡献者

小小

1亿VIP精品文档

相关文档