21 杨氏之子说课稿-2025-2026学年统编版语文五年级下册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《杨氏之子》说课稿

尊敬的评委老师好！

我说课的内容是五年级下册第八单元《杨氏之子》。

下面我从多元视角说教材、联系学情说目标、思维生长说学程这三方面展开说课。

多元视角说教材

1.单元整体

先从纵向承接来看。本单元的语文要素是感受课文风趣的语言。这是对三年级上册“关注有新鲜感的词语和句子”，三下“感受课文生动的语言”能力要求的提升，也是对四年级上册“体会文章准确生动的表达”的发展承接。

再从单元内横向来看。本单元人文主题是“风趣和幽默是智慧的闪现”，基于这一主题，本单元有机编排了一组课文，表达风趣的方式各有不同，文言文《杨氏之子》主客谐音逗趣的应答式幽默，《手指》一文由物及人的

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >

21 杨氏之子 说课稿-2025-2026学年统编版语文五年级下册.docx