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2025年大学《丹麦语》专业题库——丹麦语学专业的发展历程

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.丹麦语学

2.历史比较语言学

3.功能语言学

4.社会语言学

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述丹麦语学专业得以独立发展的几个重要前提条件。

2.简述丹麦语研究中结构主义语言学的主要贡献及其局限性。

3.简述丹麦语语料库从早期建设到现代应用的发展历程。

4.简述丹麦语学与社会语言学、文化研究等学科交叉融合的主要表现。

三、论述题（每题15分，共30分）

1.试述影响丹麦语学专业发展的重要社会文化因素，并结合具体例子说明。

2.比较分析功能语言学和认知语言学在解释丹麦语语法现象时的不同视角和研究方法。

试卷答案

一、名词解释

1.丹麦语学：指以丹麦语言（包括其内部历史演变和外部比较研究）作为对象的系统性学术研究领域，涵盖语音学、词法学、句法学、语义学、语用学等分支，同时也关注丹麦语言文学、翻译、教学、社会语言状况等方面。

**解析思路：*此题考查对专业名称基本定义的掌握。答案应包含其研究对象的两个维度：一是丹麦语言本身（历史与比较），二是其涵盖的多个分支学科领域。

2.历史比较语言学：一种通过比较不同语言之间的语音、词汇和语法结构，追溯它们共同祖先的语言，并重建该祖先语言（原始语言）的理论和方法论。在丹麦语学中，它主要用于研究丹麦语与印欧语系其他语言（特别是日耳曼语族）的亲缘关系和历史演变。

**解析思路：*此题考查对核心理论流派的核心概念和方法的理解。答案需说明其基本原理（比较与追溯）和主要目的（重建祖先语言），并点明其在丹麦语研究中的具体应用。

3.功能语言学：一种强调语言形式与其使用功能（如交际意图、语境意义、认知表征等）之间关系的语言学理论流派。在丹麦语研究中，功能语言学关注语法结构如何服务于意义表达和交际活动，例如分析词序、格标记、语篇连接等在特定语境中的功能。

**解析思路：*此题考查对另一重要理论流派的核心思想的理解。答案应抓住其核心观点（形式与功能的联系），并举例说明其在具体语言（丹麦语）研究中的应用方向。

4.社会语言学：研究语言变异及其社会原因和后果的学科分支。它关注不同社会群体（如年龄、性别、社会阶层、地域方言等）的语言使用差异，以及语言因素如何反映和影响社会结构、身份认同等问题。在丹麦语学中，社会语言学考察丹麦语在不同社会环境下的变异、接触现象（如与其他语言的混合）以及语言态度等。

**解析思路：*此题考查对交叉学科分支的定义和关注点的掌握。答案需明确其研究主题（语言变异与社会因素关系），并指出其在丹麦语研究中的具体考察内容（群体差异、接触、态度等）。

二、简答题

1.丹麦语学专业得以独立发展的几个重要前提条件包括：一是丹麦语言本身达到一定的复杂性和研究深度，需要专门的学科来系统梳理；二是现代语言科学理论的建立和发展，特别是历史比较语言学、结构主义语言学等提供了成熟的研究方法和理论框架；三是丹麦民族主义和文化认同感的增强，推动了对本民族语言文字的深入研究和保护；四是高等教育体系的发展，为设立独立的丹麦语学专业提供了组织机构和师资保障；五是相关研究机构和学术刊物的建立，为研究成果的发表和学术交流提供了平台。

**解析思路：*此题要求概述学科形成的历史背景和条件。答案应从语言本身的发展、语言学理论的支撑、社会文化需求（民族认同）、教育体制的完善以及学术交流平台等多个维度进行阐述。

2.丹麦语研究中结构主义语言学的主要贡献在于：首先，它系统地将语音、词法和句法等层面视为独立的层级结构，并运用离散、形式化的方法进行描写和分析，极大地促进了丹麦语法（特别是句法学）的精确化和体系化；其次，它推动了丹麦语音学和音位学的研究，形成了具有特色的丹麦语音学理论体系；再次，结构主义分析方法对后来的语言学流派，如生成语法、功能语言学等产生了深远影响。其局限性在于：过于强调语言的静态结构和形式差异，忽视了语言的实际使用和语境因素；对语言变异和社会历史演变关注不足；其形式化的模型有时显得过于僵化和脱离实际语言现象。

**解析思路：*此题要求分析一个重要流派的双重性。答案需先肯定其“贡献”（结构分析、体系化、对后世影响、具体分支发展），再指出其“局限性”（忽视使用语境、忽视变异演变、模型僵化），做到客观全面。

3.丹麦语语料库从早期建设到现代应用的发展历程是：早期以人工编录和整理的书面语料为主，规模较小，主要用于语法描写和词汇整理工作；随着计算机技术发展，机器自动标注和大规模电