2025年大学《海洋科学与技术》专业题库—— 海洋生物多样性保护与管理.docxVIP

2025年大学《海洋科学与技术》专业题库——海洋生物多样性保护与管理

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项字母填在题干后的括号内）

1.下列哪项不属于海洋生物多样性丧失的主要人为驱动因素？

A.海洋酸化

B.外来物种入侵

C.过度捕捞

D.滨海工程开发

2.根据国际生物多样性公约，生物多样性的主要层次不包括：

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.水体多样性

3.“生态系统为基础的渔业管理”（EFM）的核心思想是：

A.最大化单一物种的捕捞量

B.在考虑整个生态系统的前提下进行渔业资源管理

C.严格禁止所有商业捕捞活动

D.优先保护大型经济鱼类

4.下列哪个国际公约主要聚焦于跨界鱼类种群和养护鱼类资源的海洋区域管理？

A.《联合国海洋法公约》（UNCLOS）

B.《关于养护大西洋金枪鱼的国际公约》（NAFC）

C.《生物多样性公约》（CBD）

D.《国际海洋法法庭规约》

5.海洋保护地中，通常允许进行有限度、可持续人类活动的区域被称为：

A.核心区

B.缓冲区

C.外围区/利用区

D.保护区边缘区

6.导致珊瑚礁白化现象的主要环境压力是：

A.沉积物增加

B.海洋缺氧

C.海水温度异常升高

D.重金属污染

7.在海洋生物多样性保护的立法体系中，以下哪个层次的法律具有最高的法律效力？

A.国际公约

B.国家法律

C.地方性法规

D.行业标准

8.利用环境DNA（eDNA）技术进行海洋生物监测的主要优势在于：

A.可以直接观察生物个体的行为

B.可以检测到生物留下的微量遗传物质，从而推断其存在

C.无需捕捉或干扰生物

D.可以精确计算生物种群密度

9.沿海红树林生态系统在保护生物多样性方面的主要作用不包括：

A.提供重要的育幼栖息地

B.固定碳汇，缓解气候变化

C.保护海岸线免受侵蚀

D.直接提供大规模的商业渔业资源

10.针对海洋塑料污染问题，以下哪种治理措施侧重于从源头减少塑料废弃物的输入？

A.海洋垃圾清理

B.发展可降解替代材料

C.加强塑料制品的生产监管

D.建立海洋塑料分解站

二、名词解释（每小题3分，共15分）

1.海洋生物多样性保护地网络

2.物种濒危

3.可持续渔业

4.遗传资源

5.海洋生态系统评估

三、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述气候变化对海洋生物多样性的主要威胁。

2.简述建立海洋保护地的主要生态学原理。

3.简述《联合国海洋法公约》中关于海洋生物多样性养护和可持续利用的主要内容。

4.简述海洋外来物种入侵的主要途径及其生态后果。

四、论述题（每小题10分，共20分）

1.论述海洋可持续发展的内涵，并分析其在海洋生物多样性保护与管理中的重要性。

2.结合具体案例，论述海洋保护地管理面临的挑战以及可能的应对策略。

五、案例分析题（15分）

假设某海域近年来面临渔业资源衰退、局部海域水质恶化以及部分敏感物种栖息地破坏的问题。当地政府计划建立一个新的海洋保护地，以促进该海域的生态恢复和可持续发展。请分析在制定该保护地的管理计划时，需要考虑哪些关键因素？并就如何平衡保护与发展的关系提出你的建议。

试卷答案

一、选择题

1.A

2.D

3.B

4.B

5.C

6.C

7.B

8.B

9.D

10.C

二、名词解释

1.海洋生物多样性保护地网络：指为有效保护海洋生物多样性而科学规划、设计并管理的，由不同类型和级别的海洋保护地（如海洋公园、自然保护区、特别保护区等）组成的相互关联的系统，旨在构建覆盖关键生态区域和物种栖息地的保护体系。

2.物种濒危：指一个物种的种群数量已经减少到极低的水平，或其栖息地范围已经极度缩小，导致该物种在不久的将来面临极高的灭绝风险的状态。

3.可持续渔业：指在维护生态系统健康和生产力、保护生物多样性、满足当代人需求的同时，确保能够持续地满足子孙后代需求的渔业管理方式，强调渔获量、种群健康和生态系统功能的长期平衡。

4.遗传资源：指来自野生动植物（包括海洋生物）的遗传材料，包括其基因、基因变异以及包含这些遗传材料的生物体或其部分，这些资源具有巨