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老年心理评估与干预面试题：初级指导师能力考察

一、单选题（共10题，每题2分，总计20分）

考察方向：基础理论、评估工具应用、伦理规范

1.在老年心理评估中，以下哪项工具最适合评估轻度认知障碍（MCI）患者的记忆功能？

A.简易精神状态检查（MMSE）

B.加州精神状态检查（CDR-SB）

C.韦氏记忆量表（WMS）

D.阿尔茨海默病评定量表（ADAS-Cog）

2.老年抑郁患者出现自杀意念时，初级指导师应优先采取哪种措施？

A.立即转介至精神科医生

B.安抚患者情绪并联系家属

C.建议患者暂时回避压力源

D.填写评估表格并等待上级指示

3.评估老年患者的认知功能时，以下哪项表现提示可能存在执行功能障碍？

A.回忆最近发生的事件困难

B.无法完成简单的指令性任务

C.情绪波动较大且难以控制

D.对时间定向感模糊

4.老年焦虑障碍患者常表现为过度担忧，初级指导师应建议其采用哪种应对策略？

A.立即停止所有社交活动

B.练习深呼吸和正念冥想

C.要求家属代为处理所有事务

D.使用抗焦虑药物并观察效果

5.在评估老年患者的抑郁症状时，以下哪项症状最具有诊断意义？

A.失眠或嗜睡

B.食欲下降或暴饮暴食

C.自我评价降低

D.易怒或烦躁

6.老年患者因慢性疾病（如高血压）导致情绪低落，初级指导师应如何处理？

A.强调疾病与情绪的关联性

B.建议患者自行调整生活方式

C.忽略情绪问题仅关注疾病治疗

D.推荐患者参加病友支持小组

7.评估老年患者的心理健康时，以下哪项问题最需要关注？

A.过去的职业经历

B.当前的人际关系质量

C.经济状况是否稳定

D.退休后的时间安排

8.老年患者出现幻觉或妄想时，初级指导师应采取哪种态度？

A.坚持认为幻觉是错误的

B.尊重患者的感受并尝试理解

C.立即联系家属并要求送医

D.告知患者幻觉是虚构的

9.在老年心理干预中，以下哪种治疗方法最适用于轻度认知障碍患者？

A.认知行为疗法（CBT）

B.认知训练（CognitiveTraining）

C.药物治疗（如多奈哌齐）

D.家庭治疗（FamilyTherapy）

10.老年患者因文化背景（如农村地区）导致对心理问题存在污名化，初级指导师应如何应对？

A.强调心理评估的科学性

B.避免讨论敏感话题

C.要求家属说服患者配合评估

D.建议患者转介至更专业的机构

二、多选题（共5题，每题3分，总计15分）

考察方向：综合分析能力、干预策略掌握

1.老年患者出现认知功能下降时，初级指导师应关注哪些风险因素？

A.血压控制不良

B.社会支持不足

C.药物副作用

D.长期吸烟

E.缺乏脑力活动

2.在老年心理干预中，以下哪些方法有助于改善患者的社交功能？

A.组织小组活动（如手工课）

B.提供一对一心理支持

C.建议患者多参加社区活动

D.教授沟通技巧

E.鼓励患者与家人频繁联系

3.老年患者因丧偶导致抑郁时，初级指导师应提供哪些支持？

A.倾听患者的情绪表达

B.建议患者重新建立社交网络

C.提供哀伤辅导

D.安排家属陪伴

E.鼓励患者参与怀旧活动

4.评估老年患者的心理健康时，以下哪些问题需要重点关注？

A.自杀风险

B.慢性疼痛问题

C.药物滥用情况

D.人际关系冲突

E.感觉剥夺（如独居）

5.老年患者出现睡眠障碍时，初级指导师应建议哪些改善方法？

A.规律作息时间

B.避免睡前摄入咖啡因

C.进行睡前放松训练

D.限制白天午睡时间

E.建议使用安眠药物

三、简答题（共5题，每题4分，总计20分）

考察方向：实际操作能力、伦理决策

1.简述在老年心理评估中，如何处理患者不配合的情况？

2.老年患者因文化差异拒绝心理干预，初级指导师应如何应对？

3.简述老年焦虑障碍的常见症状及初步干预措施。

4.在评估老年患者的认知功能时，如何区分正常老化与认知障碍？

5.简述老年心理干预中，如何平衡患者隐私与家属知情同意的关系？

四、案例分析题（共2题，每题10分，总计20分）

考察方向：案例分析能力、干预方案设计

1.案例：78岁男性患者，退休后因子女搬迁导致孤独感加剧，近期出现失眠、食欲下降，自述“活着没意思”。初级指导师应如何进行初步评估和干预？

2.案例：75岁女性患者，因阿尔茨海默病导致记忆力下降，经常忘记关煤气，情绪易怒。初级指导师应如何帮助患者及其家属应对这一状况？

五、论述题（共1题，15分）

考察方向：综合能力、行业认知

论述：结合中国老年人口快速增长的社会背景，谈谈初级指导师在老年心理健康服务中应具备的核心能力及面