小学英语课堂形成性评价在促进学生英语学习习惯养成的实践研究论文.docx

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小学英语课堂形成性评价在促进学生英语学习习惯养成的实践研究论文

摘要:本文旨在探讨小学英语课堂形成性评价在促进学生英语学习习惯养成中的实践策略。通过分析形成性评价的概念、特点及其在小学英语教学中的应用,本文提出了具体的实践方法,以期为小学英语教师提供有益的参考。

关键词:小学英语;形成性评价;学习习惯;实践研究

一、概念阐述

(一)1.形成性评价的概念

形成性评价是一种在教学过程中进行的评价方式,它关注学生在学习过程中的表现,旨在发现学生的学习问题,调整教学策略,促进学生的发展。形成性评价强调评价的连续性和动态性,以学生的实际表现为依据,为教师提供反馈,帮助学生改进学习方法,提高学习效果。

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