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小学运动会组织形式对学生体育价值观培养的实践研究论文

摘要：本文以小学运动会组织形式为研究对象，探讨其在培养学生体育价值观方面的实践意义。通过分析小学运动会组织形式对学生体育价值观培养的影响，为我国学校体育教育提供有益借鉴。

关键词：小学运动会；组织形式；体育价值观；培养实践

一、引言

（一）小学运动会组织形式对学生体育价值观培养的重要性

1.小学运动会组织形式有助于培养学生团队协作精神

小学运动会是学校体育教育的重要组成部分，其组织形式直接影响着学生的参与程度和体验。在运动会中，学生需要参与到各种比赛中，与队友共同合作，完成任务。这种组织形式有助于培养学生团队协作精神，使学生认识到团队协作的