统编版四年级语文上册期中综合素养评价试题卷.docxVIP

统编版四年级语文上册期中综合素养评价试题卷

时间：90分钟满分：100分

一、积累与运用（40分）

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

zhújiàn（）kuānkuò（）pútao（）zhuāngjia（）

yánjiū（）jiàshǐ（）gǎishàn（）àomì（）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）

（1）潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷（juǎnjuàn）地般涌来。

（2）我们快活地喊叫着，在田野里奔跑，把风筝线拴在竹竿上，让它随风飘（piāopiào）扬。

（3）他的文章写得很好，每次都能得到老师的称（chēngchèn）赞。

3.比一比，再组词。（4分）

堤（）盼（）犹（）震（）

提（）纷（）优（）振（）

4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（6分）

（）（）鼎沸风（）浪（）（）（）无声

（）（）欲坠漫（）卷（）悄（）声（）

（1）上课铃响了，教室里立刻变得（）。

（2）钱塘江大潮来时，江面上（），景色十分壮观。

（3）夜幕降临，城市里的灯光亮起，原本（）的广场一下子热闹起来。

5.按要求完成句子练习。（6分）

（1）用修改符号修改病句：通过这次活动，使我深受教育。

（2）仿写句子：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

犹如__________________________________________

（3）给句子换一种说法，意思不变：难道我们不应该珍惜时间吗？

1.根据课文内容填空。（9分）

（1）《观潮》一文按照（）、（）、（）的顺序，描写了钱塘江大潮的壮观景象，其中描写潮来时景象的句子是：“浪潮越来越近，犹如（）；那声音如同（），好像（）。”

（2）《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过（）、（）、（）三次实验，终于揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

（3）（）之，审问之，慎思之，（）之，笃行之。——《礼记》

2.口语交际。（4分）

最近班级里要开展一次“推荐一本好书”的活动，你打算推荐哪本书？请简单说说推荐理由。

二、阅读与理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《走月亮》片段，完成练习。

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

1.片段中加点的“抱”字用得好吗？为什么？（3分）

1.片段中描写了哪些景物？（4分）

1.从片段中，你能感受到“我”和阿妈之间怎样的感情？（4分）

1.回忆全文，说说“走月亮”在文中有什么特殊含义？（4分）

（二）课外阅读（15分）

美丽的晚霞

傍晚，我出去散步，忽然觉得被笼罩在一种奇丽的景色之中。举目远望，西边的天际，悬挂着一片绚丽的霞光。那霞光，透过云层，像一团团火焰，燃烧着天空。

晚霞的色彩是绚丽的，变化是多样的。它一会儿红彤彤的，像一团燃烧的火焰；一会儿金灿灿的，像一匹耀眼的锦缎；一会儿半紫半黄，像一幅绚丽的画卷；一会儿又变成了藕荷色、百合色……真是五彩缤纷，变幻莫测。

晚霞的形状也十分有趣。有时像一只展翅飞翔的雄鹰，在天空中自由翱翔；有时像一条威武的巨龙，在云海中翻腾；有时像一群可爱的小兔子，在草地上蹦蹦跳跳；有时又像一朵朵盛开的鲜花，在微风中轻轻摇曳。

渐渐地，晚霞的颜色变浅了，由深红变成了粉红，又由粉红变成了淡紫。最后，晚霞渐渐消失在夜幕之中，天空中只留下几颗明亮的星星，眨着眼睛，好像在回味着晚霞的美丽。

我爱这美丽的晚霞，它给我带来了无限的欢乐和遐想。

1.文章是从（）和（