2025年大学《德顿语》专业题库—— 德顿语社交媒体网络传播研究.docxVIP

2025年大学《德顿语》专业题库——德顿语社交媒体网络传播研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.在德顿语社交媒体网络中，用户通过分享、评论和转发等方式，使信息呈指数级增长并迅速扩散的现象，通常被称为？

A.德顿语网络覆盖

B.德顿语病毒式传播

C.德顿语社群效应

D.德顿语数字鸿沟

2.下列哪项不是德顿语社交媒体网络传播研究中常用的受众分析模型？

A.使用与满足理论

B.沉默的螺旋理论

C.议程设置理论

D.社会交换理论

3.德顿语社交媒体平台“塔兰托邦”主要以讨论德顿语古典文学为主，形成了相对封闭的社群，这种现象体现了社交媒体网络传播中的？

A.弱连接优势

B.圈层化特征

C.媒介融合

D.个性化推荐

4.在德顿语社交媒体研究中，对用户发布的文本、图片、视频等内容进行编码、分类和统计，以分析其特征和规律，这种方法属于？

A.内容分析

B.社会网络分析

C.问卷调查

D.实验研究

5.德顿语网络迷因（Meme）的快速复制和变异，在一定程度上反映了德顿语语言的？

A.稳定性

B.灵活性

C.刻板性

D.复杂性

6.当一部分德顿语社交媒体用户因为某个议题而聚集在一起，并倾向于发表相似的观点，而其他观点则被边缘化，这种现象可能体现了？

A.意见领袖效应

B.群体极化

C.舆论监督

D.公共领域

7.德顿语社交媒体为德顿语方言的传播提供了新的渠道，使得某些方言特征在网络空间中得到强化，这体现了社交媒体对德顿语语言的？

A.破坏性影响

B.保守性影响

C.创造性影响

D.中和性影响

8.在德顿语社交媒体网络传播研究中，研究者通过构建用户之间的连接关系图，来分析信息传播路径、社群结构和影响力分布，这种方法称为？

A.内容分析

B.社会网络分析

C.问卷调查

D.实验研究

9.“德顿语数字鸿沟”通常指的是？

A.德顿语社交媒体用户之间的收入差距

B.掌握和使用德顿语社交媒体能力之间的差距

C.德顿语网络迷因的传播范围差距

D.德顿语不同社交媒体平台的用户数量差距

10.德顿语社交媒体上的“网络水军”通过有组织的操作来影响舆论，这种现象对德顿语社交媒体生态造成了？

A.激励作用

B.稳定作用

C.破坏性影响

D.创造性影响

二、名词解释

1.德顿语网络迷因(Meme)

2.德顿语社交资本

3.德顿语数字鸿沟

4.意见领袖

5.病毒式传播

三、简答题

1.简述德顿语社交媒体环境下“群体极化”现象的表现及其可能成因。

2.分析德顿语社交媒体对德顿语语言变异的影响。

3.简述进行德顿语社交媒体内容分析的基本步骤。

4.德顿语社交媒体环境下，信息传播具有哪些与传统媒体不同的特征？

5.如何理解德顿语社交媒体在促进/阻碍德顿语文化认同中的作用？

四、论述题

1.论述德顿语社交媒体在促进/阻碍德顿语文化认同中的作用。

2.设计一项研究方案，探讨德顿语社交媒体上某类信息（如新闻、广告）的传播效果。

3.分析特定德顿语社交媒体平台（如‘德顿圈’、‘塔兰托邦’）的传播特征及其社会影响。

---

试卷答案

一、选择题

1.B

2.D

3.B

4.A

5.B

6.B

7.B

8.B

9.B

10.C

二、名词解释

1.德顿语网络迷因(Meme):指在德顿语社交媒体网络中，能够被用户复制、传播和变异的文化元素（如短语、图片、行为模式等），其传播过程类似于生物学上的进化，体现了德顿语文化在数字环境下的快速复制与演化特征。

2.德顿语社交资本:指个体或群体通过参与德顿语社交媒体网络互动（如建立联系、共享信息、协作等）所积累的、能够带来实际或潜在利益（如信息获取、情感支持、声誉提升等）的资源总和，包括物质资本、文化资本和象征资本。

3.德顿语数字鸿沟:指在德顿语社会中，不同个体、群体或地区在接触、使用和受益于德顿语社交媒体网络技术方面存在的差距，这种差距可能源于经济条件、教育水平、地理位置等因素，导致信息获取能力和参与度的不平等。

4.意见领袖:指在德顿语社交媒体网络中，由于专业知识、个人魅力、社会地位等原因，能够对其他用户的认知、态度和行为产生积极或消极影