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小学英语口语教学游戏化策略探究与实践报告论文
摘要:本文针对我国小学英语口语教学中存在的问题,探究游戏化教学策略在小学英语口语教学中的应用与实践。通过分析游戏化教学的优势,提出具体的教学游戏化策略,旨在激发学生的学习兴趣,提高英语口语教学质量。
关键词:小学英语,口语教学,游戏化策略,教学实践
一、引言
(一)1.背景介绍
在我国,英语作为一门重要的外语课程,其重要性日益凸显。然而,在小学英语口语教学中,仍存在诸多问题。一方面,传统的教学方法过于机械,难以激发学生的学习兴趣;另一方面,部分教师缺乏有效的教学策略,导致学生在口语表达上存在障碍。因此,本文旨在探究小学英语口语教学游戏化策略,以提高
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