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初中物理实验探究式教学策略与效果分析论文
摘要:本文旨在探讨初中物理实验探究式教学的策略及其效果。通过分析实际教学案例,提出具有针对性和实用性的教学策略,以期为初中物理教学提供有益的借鉴。本文将从实验探究式教学的概念、重要性以及具体实施策略三个方面进行论述,并对实验探究式教学的效果进行分析。
关键词:初中物理;实验探究式教学;策略;效果分析
一、引言
(一)实验探究式教学的内涵与价值
1.实验探究式教学的内涵
实验探究式教学是指在教师的引导下,学生通过观察、实验、分析、讨论等方式,自主探究物理现象和规律的一种教学方法。这种教学方法强调学生的主体地位,注重培养学生的实践能力、创新精神和科学素养
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