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附录一
《陶艺设计与制作》教学大纲
第一部分大纲说明
一、课程名称:
陶艺设计与制作
二、开课对象
全日制大专学生或相关职业技能培训的学员
三、课程的性质、目的和任务
《陶艺设计与制作》课程是艺术设计专业实践性很强的专业课,是旅游工艺品设计与制作的重要手段与技术,通过《陶艺设计与制作》课程的教学使学生对传统陶艺制作工艺,黏土处理,陶艺设计、陶艺制作及装饰的方法有一个全面的了解掌握。最终达到创新性设计制作出旅游工艺品的目的。
四、课程教学的基本要求
通过本课程的学习,要求学生:
①掌握陶艺简史及西双版纳傣族制陶概况;
②掌握陶艺造型设计的方法;
③掌握计算机辅助陶艺产品设计的技能;
④掌握一般陶艺成型方法及傣族慢轮制陶技艺;
⑤掌握陶艺装饰及傣陶装饰技艺;
⑥掌握陶艺烧制及傣陶烧制技艺;
其中,陶艺造型设计、陶艺制作与装饰是本课程的重要内容。
五、课时分配及教学方式和手段
本课程实践性很强,课程中有大量实训需教师进行示范,建议大部分课程在陶艺生产场地进行教学;为使学生对所学内容有更深的理解,少量教学在教室内教学,陶艺欣赏的部分在多媒体画室完成,学校应提供条件完备的实训场地,让学生在课内课外进行大量练习,以达到教学目的。
课程总学时144,开课1学期,每周8课时。其中理论授课20学时,实训124学时。如下:
课程内容
理论教学
课内实践教学
课时小计
课时
教学方式
课时
教学方式
第一章陶艺概述
4
课堂教学
4
第二章陶艺造型设计
2
课堂教学
14
生产实训
16
第三章计算机辅助陶艺设计
2
课堂教学
22
生产实训
24
第四章陶艺制作
4
课堂教学
60
生产实训
64
第五章陶艺装饰
2
课堂教学
22
生产实训
24
第六章陶艺烧制
2
课堂教学
6
生产实训
8
第七章陶艺欣赏
2
多媒体教学
4
合计
20
124
144
六、本课程与其它课程的联系
学生在学习本课程之前应当掌握一定的素描造型能力,学习工艺设计基础,人体工程学,计算机设计软件的课程,熟悉设计与制作的一般流程。
第二部分课程内容部分
第一章陶艺概述
【教学重点】陶的起源、发展及陶艺的概念;
【教学难点】站在陶艺发展的源头认识陶艺的发展,对传统的手工技艺有直观的认识,对国家非物质文化遗产保护项目有深刻认识。
【教学时数】4学时
【教学内容】
第一节陶器的历史(1学时)
一、陶器的起源
二、陶器的历史
第二节陶艺的概念(1学时)
一、陶艺
二、现代陶艺的概念+
三、陶艺的分类
1、生活陶艺
2、环境陶艺
3、观念陶艺
第三节国家非物质文化遗产——西双版纳傣族慢轮制陶技艺(2学时)
一、西双版纳傣族慢轮制陶概述
1、国家非物质文化遗产——西双版纳傣族慢轮制陶技艺;
2、西双版纳傣族传统制陶的用途;
二、今天的西双版纳制陶业;
三、传统手工技艺传承与高校职业教育的结合。
【教学要求】
掌握:陶的起源、发展及陶艺的概念;
熟悉:傣族慢轮制陶的概念及其发展情况;
了解:国家非物质文化遗产政策及西双版纳传统手工技艺的分布情况。
第二章陶艺造型设计
【教学重点】陶艺造型设计的原理及方法
【教学难点】陶艺造型设计实训
【教学时数】16学时
【教学内容】
传统陶艺造型的运用(2学时)
第二节线、面在陶艺设计中的运用(8学时)
一、用线的属性进行陶艺造型设计
二、用面的属性进行陶艺造型设计
第三节现代陶艺造型设计的多元化(6学时)
一、陶艺造型的分割与组合
二、陶艺造型虚实形的转换
【教学要求】
掌握:陶艺造型设计的理论知识及方法,设计不同的陶艺造型形态。
熟悉:陶艺造型的设计理论及方法。
了解:陶艺造型设计中的形体构造、机理、质地、体量等。
第三章计算机辅助陶艺产品设计
【教学重点】陶艺产品建模贴附材质与场景渲染
【教学难点】陶艺产品建模实操
【教学时数】24学时
【教学内容】
计算机辅助陶艺产品设计概述(2学时)
一、计算机辅助技术概述
二、计算机辅助技术在陶艺产品设计中的应用
小结
第二节陶艺产品设计的立体呈现(14学时)
一、3DsMAX软件界面介绍
二、陶艺产品的造型建模
三、模陶艺产品的材质贴图与场景渲染
小结
第三节陶艺产品设计效果图的后期处理(8学时)
效果图的区域选择与色调调整
二、为陶艺产品增加装饰细节
三、添加文本或其它元素
小结
【教学要求】
掌握:陶艺产品造型建模,贴附材质,场景渲染及效果图后期处理的的基本方法。
熟悉:计算机辅助陶艺产品的设计流程。
了解:计算机辅助技术在陶艺产品设计中的应用优点。
第四章陶艺制作
【教学重点】陶艺制作的成型方法
【教学难点】陶艺制作实训
【教学时数】64学时
【教学内容】
陶艺制作基础(2学时)
第二节陶艺制作(42学时)
一、泥条盘
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