鲁教版三年级上册语文期末冲刺卷（习作指导）考试题及答案​.docVIP

鲁教版三年级上册语文期末冲刺卷（习作指导）考试题及答案?

一、填空题

1.《卖火柴的小女孩》的作者是（安徒生）。

2.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是（因为）。

3.《望天门山》的作者是（李白），他被称为“（诗仙）”。

4.《富饶的西沙群岛》从（海面）、（海底）、（海滩）、（海岛）几个方面介绍了西沙群岛。

5.“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”出自（叶绍翁）的《（夜书所见）》。

6.《美丽的小兴安岭》按照（春）、夏、（秋）、冬的顺序描写了小兴安岭的美丽景色。

7.童话充满了丰富的（想象），阅读时，我们能感受到人物真善美的形象。

8.“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中”中“戏”的意思是（玩耍）。

9.《司马光》这篇文言文是围绕“（司马光砸缸救人）”这件事来写的。

10.描写秋天的四字词语有（秋高气爽）、（层林尽染）。

二、单项选择题

1.下列词语中读音全部正确的一项是（C）

A.背诵（bèisòng）凌乱（línglún）

B.根茎（gēnjìng）处罚（chùfá）

C.缤纷（bīnfēn）钥匙（yàoshi）

D.掠过（luèguò）胸脯（xiōngpǔ）

2.下列词语中没有错别字的一项是（B）

A.坪坝带表互相狂风

B.墙壁准备砍柴救命

C.漂扬钓鱼咱们观察

D.招引玩要宝贵或者

3.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描写的是（A）的景色。

A.西湖

B.洞庭湖

C.泰山

D.庐山

4.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（D）

A.他像一只小鸟一样快乐。

B.他好像知道了这件事。

C.我好像在哪里见过他。

D.树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。

5.《总也倒不了的老屋》中，老屋没有倒下，是因为（C）

A.它很坚固

B.它不想倒下

C.它帮助了很多小动物

D.有很多人保护它

6.下列词语中，与“兴高采烈”意思相近的一项是（A）

A.眉开眼笑

B.垂头丧气

C.愁眉苦脸

D.闷闷不乐

7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（B）

A.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”

B.“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！”

C.“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。“没有，”小蜘蛛回答，“我还想吃。”

D.妈妈说：“明天我要去出差”。

8.《金色的草地》中，“我”发现草地会变颜色的原因是（B）

A.草地里有神奇的颜料

B.蒲公英的花瓣可以张开、合上

C.太阳的光照在草地上

D.雨水把草地染成了不同的颜色

9.下列词语中，描写人物心情的一项是（C）

A.白发苍苍

B.摇头晃脑

C.提心吊胆

D.手忙脚乱

10.下列诗句中，表达思乡之情的一项是（A）

A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

三、多项选择题

1.下列词语中，属于描写冬天的词语有（ABC）

A.冰天雪地

B.白雪皑皑

C.寒风刺骨

D.骄阳似火

2.下列作品属于童话的有（ABD）

A.《丑小鸭》

B.《拇指姑娘》

C.《论语》

D.《小红帽》

3.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（ABC）

A.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

B.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

C.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

D.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

4.下列词语中，近义词搭配正确的有（ABCD）

A.经常——常常

B.立刻——马上

C.仔细——认真

D.突然——忽然

5.下列诗句中，描写儿童生活的有（BCD）

A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

B.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

C.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

D.牧童骑黄牛，歌声振林樾。

6.下列关于《大自然的声音》一文，说法正确的有（ABC）

A.文章从风的声音、水的声音、动物的声音三个方面描写了大自然的声音。

B.作者运用了比喻、拟人等修辞手法，让文章更加生动形象。

C.表达了作者对大自然的喜爱之情。

D.文章主要写了大自然中各种声音的坏处。

7.下列词语中，反义词搭配正确的有（ABD）

A.安静——热闹

B.急忙——从容

C.温柔——粗暴

D.增添——减少

8.下列关于《去年的树》一文，说法正确的有（ABC）

A.这篇童话赞美了鸟儿信守诺言、珍惜友情的品质。

B.文章通过对话展开故事，推动情节发展。

C.让我们体会到了朋友之间的深厚情谊。

D.鸟儿最后没有找到树，说明它不遵守诺言。

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