- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
译林英语三年级重点词汇句型整理
三年级是孩子们英语学习的启蒙关键期,打好词汇与句型基础,能为后续的学习铺平道路。本文针对译林版英语三年级教材的核心内容,梳理重点词汇与句型,力求专业严谨,帮助孩子们系统掌握,轻松开口说英语。
这是英语学习的起点,也是最常用的部分,帮助孩子建立初步的交流能力。
重点词汇
*hello/hi:你好(用于打招呼)
*goodmorning:早上好
*goodafternoon:下午好
*goodevening:晚上好(傍晚时分)
*goodnight:晚安(睡前)
*goodbye/bye:再见
*name:名字
*my:我的
*your:你的;你们的
*I:我
*am(Im=Iam):是(用于第一人称)
*you:你;你们
*are(youre=youare):是(用于第二人称及复数)
*nice:好的,愉快的
*meet:遇见
*too:也
核心句型
1.Hello/Hi!(你好!)
**日常见面时最常用的问候语。*
2.Goodmorning/afternoon/evening.(早上/下午/晚上好。)
**根据时间段使用的问候语,比hello更正式一些。*
3.Goodbye/Bye.(再见。)
**告别时使用。*
4.Whatsyourname?(你叫什么名字?)
**询问对方姓名,Whats=Whatis。*
5.Mynameis.../Im...(我的名字是.../我是...)
**回答姓名的两种常用方式。*
6.Nicetomeetyou.(很高兴认识你。)
**初次见面时表达友好。*
7.Nicetomeetyou,too.(我也很高兴认识你。)
**对Nicetomeetyou.的礼貌回应。*
日常运用小贴士
*鼓励孩子在见到老师、同学时主动使用Hello!或Goodmorning!。
*介绍新朋友时,可以引导孩子用Thisis...(这是...)。
二、颜色(Colours)
颜色是孩子们认识世界的重要元素,相关词汇生动易记。
重点词汇
*red:红色(的)
*yellow:黄色(的)
*blue:蓝色(的)
*green:绿色(的)
*orange:橙色(的);桔子
*purple:紫色(的)
*black:黑色(的)
*white:白色(的)
*colour(color):颜色
核心句型
1.Whatcolourisit?(它是什么颜色的?)
**询问某物的颜色,Whatcolour是固定搭配。*
2.Itsred/yellow/blue...(它是红色的/黄色的/蓝色的...)
**回答颜色,Its=Itis。*
3.Iseered.(我看见红色。)
**表达自己看到的颜色。*
4.Thisisred.(这是红色。)
**指着某物介绍其颜色。*
日常运用小贴士
*可以通过指认身边的物品来练习,如Whatcolouristhebook?(书是什么颜色的?)
三、数字(Numbers1-10)
数字是生活中不可或缺的,掌握1-10是基础中的基础。
重点词汇
*one:一
*two:二
*three:三
*four:四
*five:五
*six:六
*seven:七
*eight:八
*nine:九
*ten:十
*number:数字
核心句型
1.Howmany?(多少?)
**询问数量,常与可数名词复数连用。*
2....(数字)...(直接用数字回答。)
**例如:-Howmanypens?-Five(pens).*
3.Ihaveone/two...(我有一个/两个...)
**表达自己拥有某物的数量。*
日常运用小贴士
*数数身边的玩具、文具,在游戏中巩固数字记忆。
*学习数字歌也是不错的方法。
四、物品与文具(ObjectsandStationery)
这部分词汇与孩子们的学习生活紧密相关。
重点词汇
*book:书
*pen:钢笔
*
您可能关注的文档
- 中考数学复习专题辅导方案.docx
- 小学毕业生学业水平考试备考指导方案.docx
- 成都中考数学几何专题突破方案.docx
- 劳动合同争议调解流程及案例分析.docx
- 养老护理实操理论试题详解.docx
- 小学科学课程创新教学设计.docx
- 小学三年级期末数学重点复习.docx
- 铝合金门窗规格型号选用手册详解.docx
- 连锁零售门店标准化管理手册.docx
- 证券投资合同操作规范指南.docx
- 山东省建筑标准设计图集L18J905住宅厨房卫生间排烟气系统建筑构造图集电子版.pdf
- 山东省建筑标准设计图集L12JT43UVZ建筑外墙装饰构件系统图集电子版.pdf
- 陕2012TJ018 UVS保温装饰复合板外墙保温系统图集-陕西省工程建设设计图集电子版.pdf
- 山东省建筑标准设计图集L18ZJ102发泡陶瓷砌块墙体自保温建筑构造图集电子版.pdf
- 山东省建筑标准设计图集L19ZJ109IPS现浇混凝土剪力墙自保温体系建筑构造图集电子版.pdf
- 山东省建筑标准设计图集L20ZJ116无机材料复合聚苯乙烯A级保温板薄抹灰外墙外保温系统建筑构造图集电子版.pdf
- 山东省建筑标准设计图集L19ZJ107蒸压砂加气混凝土精确切块墙体自保温系统建筑构造图集电子版.pdf
- 山东省建筑标准设计图集L18ZJ113双凹槽石膏空心条板内隔墙建筑构造图集电子版.pdf
- 山东省建筑标准设计图集L15J110外墙外保温构造详图(一)(模塑聚苯板保温系统)图集电子版.pdf
- 陕19G15 预制钢筋混凝土梯段板图集-陕西省工程建设设计图集电子版.pdf
原创力文档


文档评论(0)