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初中英语听力教学中的听力材料与教学活动设计研究论文

摘要：本文以初中英语听力教学为研究对象，探讨了听力材料与教学活动设计的重要性。通过对现有教学现状的分析，提出了听力材料选择与教学活动设计的策略，旨在为初中英语听力教学提供有益的参考。

关键词：初中英语听力，听力材料，教学活动设计

一、引言

（一）初中英语听力教学现状及问题

1.听力材料过于单一

在我国初中英语听力教学中，教师往往过于依赖教材，导致听力材料过于单一。这种单一的听力材料无法满足学生多样化的听力需求，容易使学生产生厌倦感，降低学习兴趣。因此，在听力材料的选择上，教师应充分考虑学生的实际需求，选取具有趣味性、实用性的听力材料，激发学