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小学科学STEM课程中的科学探究方法与技能培训研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学STEM课程中科学探究方法与技能培训的重要性，以及如何有效地培养学生的科学探究能力。通过分析当前小学科学教育现状，提出存在的问题，并对解决问题的策略进行探讨，以期为广大教师提供实用的教学参考。

关键词：小学科学；STEM课程；科学探究方法；技能培训

一、问题的提出

（一）科学探究方法在小学科学STEM课程中的缺失

1.教育观念滞后导致科学探究方法得不到重视

在当前的小学科学教育中，部分教师仍然固守传统的教育观念，重视知识传授而忽视学生的实践能力培养。这种观念导致科学探究方法在课堂中得不到充分的体现，使学生在学习