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2.1充分发挥市场在资源配置中的决定性作用教学设
计-2024-2025学年高中政治统编版必修二济与社会
科目授课时间节次一年一月一日星（期）第一N
指导教师授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材2.1充分发挥市场在资源配置中的决定性作用教学设计-2024-2025学年高中
及章节名政治统编版必修二济与社会
称）
2.1充分发挥市场在资源配置中的决定性.作用教学设计-2024-2025学年高
中政治统编版必修二济与社会”
本节课选自高中政治统编版必修二《济与社会》第二章第一节，主要讲
教材分析
解市场在资源配置中的决定性作用。教材通过实例分析，让学生理解市场
机制的作用和意义，以及市场调节资源配置的优势。本节课旨在帮助学生
掌握市场济的运行规律，提高学生运用市场机制分析济现象的能力。
核
心培养学生政治学科核心素养，包括理性思维、政治认同、法治意识和公共参与.本
节课的核心素养目标为：
1.理性思维：通过分析市场在资源配置中的作用，培养学生运用逻辑思维分析济
素现象的能力。
2.政治认同：理解市场济是我国社会主义市场济体制的重要组成部分，增强对
市场济制度的认同.
养3.法治意识：了解市场济的法治保障，培养学生的法治观念和遵守市场规则的意
识。
4.公共参与：关注市场济发展对个人和社会佗影响，提高学生积极参与社会济
目活动的意识。
标
1.学生已掌握了济学的基本概念，如资源、需求、供给等，了解了一
些基本的济学原理，如供求关系影响价格。
2.学习兴趣：学生对市场济有一定的兴趣，尤其是在实际生活中的应
用，如购物、投资等。学习能力：学生具备基本的逻辑思维和分析能力，
能够理解和分析济现象。学习风格：学生倾向于通过案例分析和讨论来
学习者分析
学习，更喜欢互动式和体验式的学习方式。
3.学牛.可能遇到的困难和挑战：理解市场机制中的一些抽象概念，如市场
均衡、价格机制等；将理论知识与实际济现象相结合，分析市场在资源
配置中的作用；在论证过程中，可能缺乏足够的实例和数据分析来支持自
己的观点。
1.教材：提前发放《济与社会》必修二教材，确保每位学生复习准备充
分。
教学资源准
2.辅助材料：收集市场资源配置相关的图片、图表，准备教学视频，如市
场交易场景、资源配置实例等。
备
3.教室布置：将教室分为小组讨论区，便于学生分组讨论和市场模拟活
动。
1.导入约（5分钟
-激发兴趣：以“如果你拥有一家小商店，你会如何决定商品的定价？”这一
问题引入，激发学生对市场资源配置的兴趣。
-回顾旧新：回顾上一节课学习的供求关系对价格的影响，为学生理解市场
在资源配置中的作用打下基础。
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