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高中数学抽象思维培养中的数学思维培养教学策略创新研究论文

摘要：本文针对高中数学抽象思维培养中的教学策略创新问题，从实际教学出发，分析了当前数学思维培养中存在的问题，并提出了相应的创新教学策略。通过对教学策略的创新研究，旨在提高学生的数学抽象思维能力，为我国高中数学教育改革提供参考。

关键词：高中数学；抽象思维；数学思维；教学策略；创新研究

一、引言

（一）1.当前高中数学教育背景及问题

随着社会的发展和科技的进步，我国高中数学教育逐渐受到重视。然而，在实际教学过程中，我们发现许多学生在面对抽象的数学问题时，往往感到困惑和无从下手。这主要是因为学生在数学思维培养方面存在一定的缺陷。具体表现在