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苏教版小学六年级数学能力测试题

小学六年级是数学学习的关键时期，不仅是对整个小学阶段知识的系统梳理与巩固，更是为初中数学学习奠定坚实基础。一份科学合理的能力测试题，能够有效检验学生的知识掌握程度、数学思维能力以及问题解决能力。以下为您呈现一套精心设计的苏教版小学六年级数学能力测试题，并附上详尽解析，希望能为同学们的学习提供有益的参考。

一、用心思考，正确填写（每空分值不等，共20分）

1.0.75的倒数是（），（）和5/6互为倒数。

2.把3米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（），每段长（）米。

3.（）÷12=1/4=（）:20=（）%=（）（填小数）

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3/4×5/6○3/47/8÷9/10○7/81×2/3○1÷2/3

5.一个圆的直径是6厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

6.六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班的出勤率是（）%。

7.把3:0.25化成最简整数比是（），比值是（）。

8.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

9.一个三角形三个内角的度数比是2:3:5，这个三角形是（）三角形。

二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.假分数的倒数都小于1。（）

2.半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。（）

3.比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。（）

4.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（）

5.一件商品，先提价10%，再降价10%，现价与原价相等。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.下面图形中，对称轴条数最多的是（）。

A.正方形B.圆C.等边三角形D.长方形

2.一根绳子，用去它的3/5，还剩3/5米，用去的和剩下的比较（）。

A.用去的多B.剩下的多C.一样多D.无法比较

3.一个数（0除外）除以一个真分数，商（）这个数。

A.大于B.小于C.等于D.无法确定

4.要统计某校各年级学生人数占全校总人数的百分比，应选用（）统计图。

A.条形B.折线C.扇形D.以上均可

5.一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积相差24立方分米，圆锥的体积是（）立方分米。

A.8B.12C.24D.36

四、看清数据，准确计算（共30分）

1.直接写出得数（每题1分，共8分）

3/4×8=5/6÷5=1-40%=3/7+4/7=

5/9×3/5=1÷7/8=0.25×4=3/4-1/2=

2.解方程（每题3分，共6分）

（1）x-2/5x=9/10（2）3/4x÷1/6=18

3.下面各题，怎样算简便就怎样算（每题4分，共16分）

（1）5/8×7/11+5/8×4/11（2）（1/4+2/3）×12

（3）7/10÷9+3/10×1/9（4）48×（7/12-3/8+1/6）

五、动手操作，智慧无限（共6分）

1.在下面的方格图中（每个小方格的边长表示1厘米），画一个半径是2厘米的圆，圆心O的位置用数对表示是（5，3）。（3分）

2.画出这个圆向右平移4格后的图形，并标出平移后圆心O’的位置。（3分）

*(注：此处实际作答时应有方格图，本文略去，学生需在答题纸上完成)*

六、走进生活，解决问题（每题5分，共25分）

1.学校食堂买来一批大米，第一周吃了总数的1/4，第二周吃了总数的2/5，两周一共吃了650千克。这批大米一共有多少千克？

2.一个圆形花坛的直径是10米，在它的周围修一条宽1米的环形小路。这条小路的面积是多少平方米？

3.某工厂计划生产一批零件，原计划每天生产200个，15天完成任务。实际每天比原计划多生产50个，实际多少天可以完成任务？（用比例解）

4.一个圆锥形沙堆，底面周长是18.84米，高是2米。如果每立方米沙重1.5吨，这堆沙重多少吨？

5.某商场搞促销活动，一种羽绒服打八折