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高中政治辨析式教学在培养学生创新意识中的应用论文

摘要：本文以高中政治辨析式教学为研究对象，探讨其在培养学生创新意识中的应用。通过分析辨析式教学的内涵、特点及其在政治教学中的实际运用，本文提出具体策略，旨在提高学生的政治素养，培养具有独立思考和创新能力的复合型人才。

关键词：高中政治；辨析式教学；创新意识；应用

一、概念阐述

（一）1.辨析式教学的内涵

辨析式教学，即在教学中引导学生对问题进行深入分析、比较、推理，从而培养学生独立思考和创新能力的一种教学方法。这种教学方式强调学生的主体地位，教师作为引导者和辅助者，引导学生主动探索、发现问题的本质，提高分析问题和解决问题的能力。

2.辨析式