统编版（2025秋新教材）三年级上册语文第一单元第2课《花的学校》教学课件.ppt

树枝、绿叶、雷云的描写，衬托了花儿的自由。比较阅读，想一想：哪一句写得更好？为什么？这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。做一做文中“树枝”“绿叶”“雷云”的动作，比一比哪个小组的表演最精彩，再带着自己的感受读一读。2花的学校第1课时第2课时第1课时激趣导入同学们的学校是什么样的？自由读课文，读准字音，画出自己认为新鲜、难读的词语和句子，多读几遍。初读课文我会认轰响湿润荒野风笛罚站放假双臂hōngshīhuāngdífájiàbì罚小篆“网”指法律；“言”指判决；“刀”指用刑。____真假____请假假jiǎjià运用：爸爸说，假（）如我这次期末考试考得好，寒假（）就带我去旅游。jiǎjià多音字小小“朗诵花”当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。找找自己觉得难读通、读顺的句子，比赛读一读。默读课文，初步感知课文大意。标出自然段序号。根据课文内容能想象出哪些画面？边读课文边画出文中的关键词语