2025年大学《生态学》专业题库—— 陆地生态系统中的生态网络研究.docxVIP

2025年大学《生态学》专业题库——陆地生态系统中的生态网络研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.生态网络研究中，通常用以下哪个指标来衡量网络中连接的紧密度？

A.平均路径长度

B.聚集系数

C.模块度

D.连接度

2.在一个典型的森林生态食物网中，如果某个优势种（如一棵大树）被移除，最可能直接导致网络结构发生什么变化？

A.网络密度显著增加

B.网络连接度降低

C.出现新的物种互惠关系

D.网络模块性增强

3.以下哪种方法通常不用于构建生态网络？

A.野外观察记录

B.实验控制下互作测试

C.依赖文献数据进行网络重建

D.基于遥感影像的物种分布建模

4.根据生态网络理论，具有较高网络冗余的生态系统通常表现出更强的哪种特性？

A.波动性

B.脆弱性

C.稳定性

D.异质性

5.将多个局部生态网络数据整合起来进行分析，旨在解决哪个层面的生态学问题？

A.物种个体行为

B.局部群落动态

C.区域或景观尺度生态过程

D.全球气候变化影响

6.生态网络分析中，模块度（Modularity）值越高，通常意味着什么？

A.网络中连接总数越多

B.网络结构越随机

C.网络内部连接相对于外部连接更密集

D.网络平均路径长度越短

7.与草原生态系统相比，热带雨林生态网络的哪个特征通常更为突出？

A.连接度

B.物种丰度

C.模块化程度

D.功能群的多样性

8.人类活动导致的生境破碎化对生态网络的主要影响是什么？

A.增加网络密度

B.降低网络连接度

C.提高网络聚集系数

D.减少物种丰度

9.在生态网络研究中，分析物种-环境关系网络有助于理解什么？

A.物种间的捕食与被捕食关系

B.物种对环境资源的利用策略

C.群落的空间结构格局

D.生态系统能量流动效率

10.生态网络研究在恢复生态学中的应用价值主要体现在？

A.精确预测物种入侵成功率

B.评估恢复措施对生态系统功能的贡献

C.直接指导大规模物种引进

D.确定恢复目标的最小面积

二、名词解释

1.生态网络结构

2.平均路径长度

3.物种-环境关系网络

4.生态网络脆弱性

5.生态网络功能

三、简答题

1.简述构建一个典型陆地生态食物网的基本步骤。

2.比较森林生态系统和草原生态系统生态网络在结构特征上的主要差异。

3.简述生态网络分析中，聚集系数的生态学含义。

4.为什么说生态网络研究对于理解陆地生态系统对全球变化的响应具有重要意义？

四、论述题

1.论述人类活动（如土地利用变化、环境污染）如何通过改变生态网络的结构，进而影响陆地生态系统的功能和服务。

2.试述生态网络研究中定量分析方法的应用及其局限性。

3.结合你了解的陆地生态系统实例，论述生态网络研究在生物多样性保护和管理中的应用潜力和面临的挑战。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.B

3.D

4.C

5.C

6.C

7.C

8.B

9.B

10.B

二、名词解释

1.生态网络结构:指生态系统中物种之间以及物种与环境因子之间相互关系的集合，通常用图论方法表示，包括节点（代表物种或环境因子）、边（代表相互作用）以及它们之间的连接模式（如网络密度、连接度、聚集系数、模块度等）。

2.平均路径长度:指网络中任意两个节点之间最短路径的平均值，反映网络中信息或物质传播的平均效率或阻力。

3.物种-环境关系网络:以物种为节点，物种与环境因子（如温度、水分、土壤养分等）之间的相互作用为边所构成的生态网络，用于研究物种对环境的适应策略和响应机制。

4.生态网络脆弱性:指生态系统网络在受到外部扰动（如物种入侵、灭绝、环境变化）时，其结构或功能发生不利改变的可能性或敏感性。

5.生态网络功能:指生态网络所支持的、对生态系统整体有重要意义的生态过程或服务，如能量流动、物质循环、信息传递、生物多样性维持、生态系统稳定性等。

三、简答题

1.构建一个典型陆地生态食物网的基本步骤:

*确定研究区域和对象：明确研究的地块、时间范围以及主要的生物类群（植物、动物、微生物等）。

*数据收集：通过野外观察、实