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北师六下第四单元反比例教学设计.pdfVIP

北师六下第四单元反比例教学设计.pdf

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    北师六下第四单元《变化的量》

    第5反比例（1）

    课题反比例课型新授课

    本节内容是在学生已经学习比和比例正比例的意义的基础上进行教学的，着重让学生理

    解反比例的意义，并会判断两个量是否成反比例关系，体会函数思想对于反比例意义的认识。

    密切联系学生已有的生活经验和学习经验，从不同的角度、图形、生活实例

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