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小学科技社团活动课程设计与实施策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科技社团活动课程的设计与实施策略，通过分析当前小学科技教育中存在的问题，提出针对性的解决方案。研究内容包括课程设计的科学性、活动实施的可行性和学生参与的积极性等方面，旨在为小学科技社团活动的有效开展提供理论支持和实践指导。

**关键词**：小学科技社团；课程设计；实施策略；科技教育

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##一、问题的提出

随着素质教育的深入推进，小学科技教育逐渐受到重视，科技社团活动作为培养学生科学素养的重要途径，其课程设计与实施策略的研究显得尤为重要。然而，当前小学科技社团活动在开展过程中仍存在诸多问题，亟待解决。

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