2025年社会心理服务人员考试题库（附答案和详细解析）（1104）.docxVIP

社会心理服务人员考试试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

社会心理服务的核心目标是：

A.治疗已确诊的心理疾病患者

B.促进全体人群的心理健康水平

C.解决社会矛盾与经济纠纷

D.提供物质援助改善生活条件

答案：B

解析：社会心理服务遵循“预防为主、全员覆盖”原则，核心目标是通过心理支持、教育和干预提升全体人群的心理健康水平（《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》）。A是精神科医生的职责，C属于社会治理范畴，D是社会保障内容，均不符合核心目标。

心理危机干预的“黄金时间”通常指危机事件发生后的：

A.24小时内

B.48-72小时

C.1周后

D.1个月内

答案：B

解析：研究表明，危机事件发生后的48-72小时是干预关键期（GillilandJames危机干预模型），此时个体心理状态最不稳定但也最易被引导。24小时内可能因情绪休克难以有效沟通（A错误），1周后可能已形成适应或恶化（C错误），1个月后干预效果显著下降（D错误）。

以下哪项属于心理服务中的“保密例外”情形？

A.来访者讲述个人情感经历

B.来访者明确表示要自杀

C.来访者讨论家庭矛盾细节

D.来访者提及工作压力困扰

答案：B

解析：根据《心理服务伦理守则》，当服务对象存在自伤或伤害他人的明确风险时，需突破保密原则（B正确）。其他选项均属于正常服务内容，不涉及公共安全风险（A、C、D错误）。

社区心理服务中“重点人群”不包括：

A.独居老年人

B.普通上班族

C.社区矫正人员

D.灾后幸存者

答案：B

解析：重点人群指心理问题高风险群体，包括特殊经历者（灾后、矫正）、脆弱群体（独居老人）等（《社区心理服务指南》）。普通上班族属于一般人群（B错误）。

共情技术的核心是：

A.快速给出解决方案

B.准确理解对方的感受

C.评价对方情绪合理性

D.转移话题缓解尴尬

答案：B

解析：共情是“进入他人内心世界并保持客观理解”的能力（罗杰斯人本主义理论），核心是感受层面的共鸣（B正确）。A是指导式沟通，C是评判，D是回避，均偏离共情本质。

以下哪种工具属于症状自评量表？

A.明尼苏达多相人格测验（MMPI）

B.90项症状清单（SCL-90）

C.卡特尔16种人格因素问卷（16PF）

D.霍兰德职业兴趣量表

答案：B

解析：SCL-90是用于评估个体近期心理症状的自评工具（A、C是人格测验，D是职业测评，均错误）。

社会支持理论中的“非正式支持”主要指：

A.政府提供的救助项目

B.心理咨询机构服务

C.亲友的情感陪伴

D.社区组织的健康讲座

答案：C

解析：社会支持分为正式（机构、组织）和非正式（亲友、邻里）两类（Cobb社会支持理论）。A、B、D属于正式支持（错误）。

心理服务中“积极倾听”的关键是：

A.频繁打断以确认理解

B.专注记录所有谈话内容

C.通过点头、眼神传递关注

D.立即总结对方核心问题

答案：C

解析：积极倾听强调非语言反馈（如眼神、点头）与情感回应（Egan沟通模型）。A干扰表达，B过度关注细节，D可能忽略情绪（均错误）。

心理韧性（Resilience）的核心特征是：

A.避免经历压力事件

B.在压力中适应与成长

C.始终保持情绪稳定

D.依赖外部支持解决问题

答案：B

解析：心理韧性指个体在逆境中恢复并获得成长的能力（Luthans心理资本理论）。A不现实，C是情绪稳定性，D是依赖性（均错误）。

心理服务伦理中“善行原则”的核心是：

A.优先保护服务人员安全

B.避免对服务对象造成伤害

C.确保服务过程绝对透明

D.要求服务对象配合所有安排

答案：B

解析：善行原则要求服务以服务对象利益为核心，避免伤害并促进福祉（《伦理守则》）。A违背服务宗旨，C忽略隐私，D侵犯自主性（均错误）。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

社会心理服务的主要工作领域包括：

A.社区心理健康服务

B.学校心理辅导

C.企业员工心理援助（EAP）

D.司法系统心理矫正

答案：ABCD

解析：根据《试点工作方案》，社会心理服务覆盖社区、学校、企业、司法等多领域，旨在构建全场景支持网络（全选正确）。

心理危机干预的基本步骤包括：

A.快速评估危机风险等级

B.建立信任的沟通关系

C.制定具体的干预计划

D.跟进服务效果反馈

答案：ABCD

解析：危机干预遵循“评估-建立关系-干预-跟进”流程（Roberts七阶段模型），四选项均为关键步骤（全选正确）。

以下属于心理服务中“非指导性技术”的有：

A.开放式提问

B.情感反映

C.建议指导

D.内容总结

答案：ABD

解析：非指导性技术强调引导服务对象自主探索（如提问、反映、总结）；建议指导属于