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高中生绘画作品情感表达与审美教育的实证研究论文
摘要:本文以高中生绘画作品为研究对象,旨在探讨情感表达与审美教育之间的关系。通过对绘画作品的分析,本文提出情感表达在审美教育中的重要作用,以及如何通过绘画作品进行审美教育。本研究对于提高高中生的审美素养、培养情感表达能力具有重要的实践意义。
关键词:高中生;绘画作品;情感表达;审美教育
一、概念阐述
(一)1.高中生绘画作品情感表达的含义与特点
情感表达是指绘画作品中,作者通过线条、色彩、构图等艺术手法,将自己内心的情感、情绪和感受呈现出来。高中生绘画作品情感表达的特点如下:
(1)直观性:高中生绘画作品中的情感表达往往直观、明了,易于观者理解
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