第四章人格特质与职业生涯规划.pptVIP

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图一可能答案A、由一个圆形、几个椭圆形和方形组成,主要颜色是黄色。B、有花瓣一样的图案组成,还有圆形和梯形,感觉很温暖的橘色色调。感觉型直觉型大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第58页,共98页,星期日,2025年,2月5日图二可能答案C、这是一个钟表,内部有很多齿轮,有一个人趴在上面,顶上有个钢盔,后面是一些树和人。D、战争和人类对森林的破坏将毁灭地球;警钟已经敲响,这是对现实的真实的写照。感觉型直觉型大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第59页,共98页,星期日,2025年,2月5日现实工作生活中感觉与直觉的区别感觉型的人直觉型的人对他人评价能够说出相貌、在衣着、脸型、眼镜等。更多说出的是自己的感受。如:认真、诚恳、热情等。问路讲的非常详细,大约多少米、多长时间,什么地方有个什么标志再怎么转弯,再怎么走等。就可能很简单了。“前面”“左面”、“右面”,走一会就到了等。工作上的冲突更关注细节和事实;应用性工作。觉得直觉型的人太幻想、不切实际。更喜欢新的问题和可能性。理论性工作。觉得感觉型的人太保守、抵触革新。工作上的合作注重细节和现实,适合做实施执行的工作。重远景和全貌,适合做策划、规划的工作。大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第60页,共98页,星期日,2025年,2月5日平日里,要是有人突然问我对人或某事的看法,我可能回答得非常宽泛,甚至不会回答。因为在我大脑中确实没有对某人、某事的任何看法。我的观念往往是在交谈过程中形成的。案例感觉型?直觉型?大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第61页,共98页,星期日,2025年,2月5日3、T—F维度练习(思考和情感型)某高校规定:学生打架三次,无论情节轻重都开除学籍。假如您是该校学生辅导员老师。有一名学生已经两次打架,你与他进行了一次多次谈话,警告他如果有第三次将被开除。现在,这名同学在即将毕业的时候,第三次参与打架。请问你怎么办?为什么?请同学们说说自己的决定和想法?大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学处理信息,如何做决定?第62页,共98页,星期日,2025年,2月5日根据不同同学的想法和决定,判断哪些同学是思考型性格?那些同学可能是情感型性格?大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第63页,共98页,星期日,2025年,2月5日思考和情感是判断人们如何处理和获取信息的。思考型情感型习惯通过分析数据、权衡事实来作出符合逻辑有目的的结论和选择。通过自己的价值来作决定。通常作出个人的、主观的评价。作决定用大脑直接分析做决定。以事为主来决策。坚定自己的价值观,用心灵做决定。以人为主来做决策。事人大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第64页,共98页,星期日,2025年,2月5日三种参考回答开除他。我已经与他谈过了事情的严重性,但他一犯再犯。制度就是制度,一定要开除。否则,再出现类似的事情就没法管了,这样做对其他同学也是一种公平。回答一不要开除他。我会再找他谈谈,问问他再次打架的原因是什么?考虑到马上就毕业了,这时开除他太可惜了,对他前途影响较大。我会和他谈谈问题严重性,并再次告诫他。但最后还是不开除他。回答二回答三开除他。虽然马上就毕业了,开除他对他影响很大。但这次不给他教训,让他有了侥幸心理,下次遇到类似的事情还可能犯。所以宁可痛一时,强于痛一世。但开除前我会好好和他谈谈的。思考型?情感型?大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第65页,共98页,星期日,2025年,2月5日第一种和第三种结果一样,但是思考的角度不同:第一种更看重制度,追求制度上的公平;第三种从人的成长和价值角度考虑。第二种则更多地从对学生产生的影响出发来考虑的。所以,第一种回答反应出回答者是思考型性格,第二和第三种回答反应出都是情感型性格的人。三种参考回答反应不同的性格类型那种方法最好?大学生职业生涯发展与规划青岛农业大学第66页,共98页,星期日,2025年,2月5日小李作为公司一名专业技术人才为公司做出了巨大的贡献。此时,正好有个不错的项目,如果能够负责这个项目的话,对个人成长会有很大的帮助。于是,小李就向公司表达了自己的愿望。但是,公司已经将该项目交给了一名刚入岗不久但是专业上略胜小李一筹的新员工。公司只考虑了更高专业水平,而根本没有考虑小李之前的贡献。后果分析如果小李是思考型人,他可能因失去这个机会感到很遗憾,但是也认同公司的做法。因为毕竟这样可能会把项目做的更好;如果如果小李是情感型人,他

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