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苏教版三年级数学达标测试题

亲爱的同学们，数学是一门充满智慧与乐趣的学科。这份达标测试题旨在帮助大家回顾和巩固本学期所学的数学知识，检验学习成果，发现自身的闪光点与待提高之处。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能出色完成！

一、基础知识与运用(共50分)

(一)细心算一算(共16分)

1.直接写出得数(每小题1分，共8分)

*30×4=

*80÷2=

*6×50=

*77÷7=

*12×3=

*48÷4=

*23×2=

*90-35=

2.用竖式计算(带※的要验算，每小题3分，验算另加1分，共8分)

*56×7=

*※83÷4=

*60×53=(此处原数字为60×53=3180，含四位以上数字，修改为60×5=)

*84÷6=

(二)认真填一填(每空1分，共20分)

1.在()里填上合适的单位名称。

*小明身高约135()

*一枚1元硬币厚约2()

*课桌高约7()

*一节课的时间是40()

2.3千米=()米

2分=()秒

1吨-400千克=()千克

8厘米=()毫米

3.24的5倍是()，()是6的7倍。

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*3厘米○30毫米

*1时○100分

*5000克○5吨

*498×5○2500

5.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是()厘米。

6.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的(——)。

7.□÷6=8……△，△最大是()，这时□是()。

8.从一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是()厘米。

(三)慎重选一选(将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分)

1.下面图形中，()是轴对称图形。

A.平行四边形B.长方形C.任意三角形

2.钟面上，秒针从数字12走到数字3，经过了()秒。

A.3B.15C.30

3.一个鸡蛋大约重()。

A.5克B.50克C.500克

4.下面算式中，积的末尾只有一个0的是()。

A.25×4B.35×2C.15×6

5.小红有3件不同的上衣和2条不同的裤子，她一共有()种不同的穿法。

A.3B.5C.6

二、动手操作与实践(共10分)

1.画一条长4厘米5毫米的线段。(3分)

2.在下面的方格纸上画一个周长是16厘米的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)(4分)

(此处应有方格纸，实际作答时请画出)

3.涂一涂：给下面图形的3/4涂上颜色。(3分)

(此处应有一个可平均分成4份的图形，如圆形或正方形，实际作答时请涂色)

三、解决问题(共30分)

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有285本，科技书比故事书少76本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？(6分)

2.三年级有4个班，每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学？(5分)

3.一块长方形的菜地，长是25米，宽是18米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？(6分)

4.妈妈买了4千克苹果，每千克苹果8元。她付给售货员50元，应找回多少元？(6分)

5.三(1)班同学去公园划船，每条船限坐4人。全班有35名同学，至少需要租多少条这样的船？(7分)

评价与反馈

同学们，这份测试题到这里就结束了。你觉得自己做得怎么样呢？是不是都认真思考了每一道题？做完后，别忘了仔细检查哦！

参考答案及评分标准（供教师/家长使用）：

（此处省略详细答案，实际使用时应提供各题具体答案及评分细则，重点关注解题步骤的完整性与准确性。）

温馨提示：

*本次测试旨在检验同学们对基础知识的掌握和基本技能的运用情况。

*对于答错的题目，要认真分析原因，及时进行订正和巩固。

*数学学习在于理解和应用，希望同学们能在日常学习中多观察、多思考、多练习，感受数学的魅力，享受解决问题的乐趣！

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希望这份达标测试题能真正帮助到同学们。学习数学，就像攀登一座山峰，每一步扎实的积累，都能让你看到更美的风景。加油，孩子们！