电子商务网页设计与制作教案.docxVIP

校名

授课教案

20XX—20XX学年第一学期

XXXX学院XXXX系(部)

课程名称

XXXX

任课教师

XXXX

授课形式

理论教学口课内实践口理实一体?习题复习□考核评价口其它活动口

课时安排

4

序号

1

授课日期

9月2日

月日

月日

授课班级

XXXX

学习内容：

项目一：赏析电子商务网站，网页

1)我国电商网站特征2)视觉营销

教学目的：

知识目的：

1.了解我国电商网站特征与视觉营销地基本知识；

2.通过欣赏国内外知名电商网站地首页，认识网页由文本，图像，动画，超级链接，导航栏，视频，网站Logo,表单，其它元素组成，认识网页布局结构；

能力目的：

1.学生能分析网页地结构；

2.学生能分析网页色彩风格与网页地组成元素；

3.能将网页保存到本地存储设备。

4.能分析出电商网站地栏目结构，并绘制出栏目结构图；

素质目的：

1.培养学生树立良好地世界观，人生观与价值观，具备坚持走特色社会主义道路地信念与决心。

2.培养学生做事严谨与认真地态度。

3.培养学生团结协作地工作作风，特别是在自己地意见与小组成员地意见发生分歧地时候；

4.养成在它人发言时认真聆听以表示对它人尊重地良好素质。

重点难点与解决方法：

教学重点：电子商务网页地主要构成元素解决方法：教师指导学生分组活动，在赏析

网站地基本上，完成对电商网站结构地分析。

教学难点：熟悉网页地基本组成元素。

解决方法：教师引导学生分组赏析某电商网站地主页→学生浏览网页→分析网页结构，色彩，组成元素，网站栏目结构→教师

点评。

授课地点：XXXX

教学媒体：PPT课件，网页图片，有关教学视频，有关动画

设备与材料：多媒体计算机，投影机，教学广播系统

其它资源：网络

学习效果评价方式：

1.采用小组自我评价与教师评价相结合地方式；

2.评价时，主要看：能否正确分析出网页地配色方案与其这种配色方案地原因，

网页地典型布局方式，能否正确绘制电商网站栏目结构图；

作业与思考题：

1.复习电商网页基本组成元素与网页布局，复习什么是视觉营销；

2.以小组为单位，讨论本小组这学期期末考核电商网站地主题，有针对性地在互联网上查找同类别电商网站进行学习，完成《网站赏析报告》;

3.讨论得出本小组电商网站地名称，制作网站LOGO。

填表说明：1.序号，指该课程授课地顺序号，应与授课计划一致；2.授课形式在相应地选项打√。

-O

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学习内容与过程

时间分配

方法与手段

一，提出机房上课要求，课程简介

二，课程引入

以提问地方式，开启课程内容——在日常生活中，最常见地电子商务B2B形式中，客户是通过何种渠道了解与购买商品地?(网站或网页)。

一个好地电商网站，可以吸引用户眼球，宣传企业形象。

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讲述

提问，启发讲解，演示，启发思维

讲述

分析，对比启发思维

三，我国电商网站共有特点

教师带领学生赏析一个电子商务网站

思想，素质教育月：1分钟

提问学生：为什么我国电商网站大多用红色作为网页地主色调?(学生们大多会回答：因为人喜欢红人)为什么人喜欢红色? (学生们会回答：红色喜庆，吉利)

引导学生：红色，也是国旗地颜色，国旗是用烈士鲜血染成地，我们喜欢红色，更敬重红色——红。

通过引导，让学生产生爱国主义情怀。

四，电商网站地视觉营销

1.什么是VMD(VisualMarketingDivision)点视，线视，面视，体视

2.网站地配色方案

3.网页地典型布局方式

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讲述启发提问讨论

案例展示与分析

讲述启发提问讨论

案例展示与分析

讲述启发提问讨论

案例展示与分析

讲述启发提问讨论

案例展示与分析

3,电子商务网页地基本组成元素

任务描述：

1)通过欣赏网页认识浏览器窗口地基本著称，认识网页地基本组成元素，认识网页地布局结构。

2)通过分析网页了解网页地有关概念与术语。

任务实现流程分析：

教师引导欣赏“京东网”→学生浏览网页→分析网页地结构，色彩与组成元素→教师点评。

网页基本组成：文本，图像，动画，超级链接，导航栏，视频，网站Logo,表单，其它元素。

文本与图像是最基本元素，是网页地主要载体。其余元素都是基于这两种基本元素而创建地。

五，学生分组实践，对三种不同类型地电商网站进行赏析

通过赏析相同类型地优秀电子商务网站页面，有助于迅速提高网页设计水平，也能激发学习兴趣。电子商务网站有多种类型，在本项目中分别以常见地中小企业形象网站，行业类综合网站，综合商城为例进行分析，试图从这些分属于不同类型地网站中找出一些共性。通过