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高中化学实验探究能力培养与课程教学目标实现研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中化学实验探究能力培养与课程教学目标实现之间的关系。通过分析当前高中化学实验教学现状，提出有效的教学策略和方法，以促进学生实验探究能力的提升，进而实现课程教学目标。研究发现，实验探究能力的培养不仅有助于学生理解和掌握化学知识，还能激发其创新思维和实践能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。

**关键词**：高中化学；实验探究能力；课程教学目标；教学策略

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**一、引言与背景**

在当前教育改革的大背景下，高中化学教学正面临着从知识传授向能力培养的转变。实验探究能力作为化学学科核心素养的重要组成部分，其培养不仅关乎