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小学科学课程中科技创新教育的创新模式研究论文
摘要:本文旨在探讨小学科学课程中科技创新教育的创新模式,以提高学生的科技创新意识和能力。通过对现有教育模式的反思,提出两点问题,并从实际出发,分析问题产生的原因及影响,为科技创新教育的创新模式提供理论依据。
关键词:小学科学课程;科技创新教育;创新模式;问题提出
一、问题的提出
(一)1.传统教育模式对科技创新教育的制约
在当前的小学科学课程中,传统的教育模式仍然占据主导地位。这种模式往往过于注重知识的传授,而忽视了学生科技创新能力的培养。具体表现在以下三个方面:
(1)教育理念陈旧。在传统教育模式下,教师往往以灌输式教学为主,注重知识的传授,而
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