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高中英语阅读教学中跨文化意识培养的互动教学模式探讨论文

摘要：本文以高中英语阅读教学为研究对象，探讨如何通过互动教学模式培养学生的跨文化意识。文章首先分析了培养学生跨文化意识的重要性，然后提出了互动教学模式在高中英语阅读教学中的应用策略，最后结合实践案例进行论证。

关键词：高中英语阅读教学，跨文化意识，互动教学模式

一、引言

随着我国经济的快速发展和国际交流的日益频繁，英语作为全球通用语言，其在跨文化交际中的地位日益凸显。高中阶段是培养学生跨文化意识的重要时期，英语阅读教学作为英语教学的重要组成部分，如何在其中有效地培养学生的跨文化意识，成为教育工作者关注的焦点。以下将从两个方面探讨互动教学模