SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康教育中的应用与实践论文.docx

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SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康教育中的应用与实践论文

摘要:本文旨在探讨SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康教育中的应用与实践。通过分析我国初中寄宿生心理健康现状,以及SAS焦虑量表在寄宿生心理健康教育中的重要作用,为初中寄宿生的心理健康教育提供一种有效的评估工具。

关键词:SAS焦虑量表;初中寄宿生;心理健康教育;应用与实践

一、引言与背景

(一)我国初中寄宿生心理健康现状

1.初中寄宿生面临的心理压力

随着教育体制的改革,初中寄宿生在我国教育体系中占据了重要地位。然而,寄宿生在远离家庭、面临学业压力、人际交往等问题时,往往会产生较大的心理压力。据调查,初中寄宿生普遍存在焦虑、抑郁等心理问

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